2004

c25 BIOLOGI/KEMI MED MATEMATIKPROGRAMMET, 120-160 poäng.

/Biology and Chemistry with Mathematics/

PROGRAMSPECIFIK UTBILDNINGSPLAN

c25.1 Utbildningsprogrammets syfte

Biologi/kemi med matematikprogrammet syftar till att den studerande skall tillägna sig kunskaper och färdigheter inom matematik samt biologi eller kemi. Målet är att förbereda den studerande för forskarutbildning och framtida yrkesverksamhet inom näringsliv och offentlig sektor. Kunskaperna och färdigheterna skall vara sådana att den studerande efter studierna skall kunna tillämpa och utveckla matematiska modeller för biologiska eller kemiska förlopp.

c25.2 Programmets uppläggning

Programmet omfattar 4 års studier. Det inleds med ett års grundläggande matematiska studier om 40 p och en termin, 20 p, grundläggande kemi. Inför termin 4 väljer studenterna mellan kemi- och biologiinriktning.

Biologiinriktningen innefattar ett års grundläggande biologistudier. Kurserna motsvarar de som ges under biologiprogrammets termin två och tre. Efter detta basblock om 5 terminer med matematik, kemi och biologi läses valfria kurser om 60 p inom företrädesvis matematik och naturvetenskap. För att få ut en magisterexamen i biologi krävs det att minst 20 p av dessa valfria kurser är biologikurser på C/D-nivå samt att examensarbetet är inom biologiämnet.

Kemiinriktningen innefattar två terminer grundläggande kemikurser. Kurserna motsvarar de som ges under kemiprogrammets två första terminer. Efter detta basblock om 4 terminer matematik och kemi läses valfria kurser om 80 p inom företrädesvis matematik och naturvetenskap. För att få ut en magisterexamen i kemi krävs det att minst 20 p av dessa valfria kurser är kemikurser på C/D-nivå samt att examensarbetet är inom kemiämnet.

Inom båda inriktningarna gäller att studenterna kan välja en profil med huvudämne matematik. För att få ut en magisterexamen i matematik krävs det att minst 20 p av de valfria kurser är matematikkurser på C/D-nivå samt att examensarbetet är inom matematikämnet.

c25.3 Utbildningens innehåll

Nedan ges en kortfattad presentation av programmets karaktärsämnen. För en utförlig beskrivning av innehållet i olika kurser hänvisas till respektive kursplan.

Programmet inleds med att ge de nödvändiga matematiska grunderna i kurserna algebra, linjär algebra och matematisk analys. I de öriga tillämpade kurserna, inom matematisk statistik och numeriska metoder, utnyttjas och befästs de matematiska grunderna från tidigare kurser. Den grundläggande terminen i kemi ger en bred introduktion i allmän kemi.

Det biologiska basblocket omfattar under de två första terminerna cellbiologi, genetik, mikrobiologi (tillsammans 15p) samt zoologi, botanik och ekologi (tillsammans 25 p). Under sommaren rekommenderas alla läsa kursen faunistik och floristik 6p som är förkunskapskrav till vissa fördjupningskurser.

Kemibasblocket om 40 p inleds med den gemensamma kemiterminen. Övriga kurser under detta läsår är organisk och oorganisk kemi samt biokemi. Av kurser senare i utbildningen rekommenderas Fysikalisk kemi 2.

Under programmets senare del kan studenterna välja olika fördjupningkurser inom det matematisk naturvetenskapliga området. Förutom kemi- och biologiprogrammets utbud har fördjupningkurser speciellt inriktade för dessa studenter utvecklats.

c25.4 Tröskelregler

Följande gäller för antagna ht 2002 eller tidigare:

För att den studerande skall få påbörja studierna i årskurs 2 fordras att den studerande klarat minst 25 av de 40 poängen under första läsåret.

För att den studerande skall få påbörja studierna i årskurs 3 fordras att den studerande klarat minst 50 av de 80 poängen under de två första läsåren.

Följande gäller för studerande antagna fr.o.m. ht 2003:

För att den studerande ska få påbörja studier på termin 5 skall den studerande ha genomgått samtliga kurser som ges för respektive biologi- och kemiinriktning under termin 1 till 4. Studenten skall också vara godkänd i kurserna:

• NMAA15 Linjär algebra
• NMAA13 Matematisk analys I
• NKEA26 Allmän kemi

Samtliga studerande prövas och uppflyttas enligt tröskelreglerna som gäller för studerande antagna 2003 eller senare. Den som är antagen 2002 eller tidigare och som inte uppfyller de senare kraven kan då uppflyttas enligt de gamla tröskelkraven.

En studerande som inte uppfyller kraven för att få påbörja årskurs 2 eller 3 skall i samråd studievägledare lägga upp ett individuellt studieprogram.Se gemensamma bestämmelser b6.2.

c25.5 Examensarbete

Allmänt

Med examensarbetet, som avslutar utbildningen, skall den studerande visa sin förmåga att tillämpa under studietiden förvärvade kunskaper genom att självständigt behandla en förelagd uppgift och redovisa sina kunskaper och resultat muntligt och skriftligt. För godkänt examensarbete på D-nivå krävs det också att den studerande genom opposition vid framläggning av annat examensarbete på D-nivå visat sin förmåga att kritiskt granska och diskutera en i tal och skrift presenterad teknisk eller vetenskaplig rapport.

Uppgiften för examensarbetet hämtas ofta från ett företag eller en myndighet, men kan även härröra från ett forskningsprojekt inom vid Linköpings Universitet och då speciellt vid matematiska institutionen, biologi- eller kemiavdelningen. Medan handledaren i regel är knuten till det ställe där examensarbetet utförs, skall examinator, dvs den som bedömer arbetet, tjänstgöra som lärare vid matematiska institutionen, biologi- eller kemiavdelningen. Val av examinator görs med tanke på examensarbetets inriktning. Den studerande skall kontakta en examinator, visa en skriftlig arbetsplan för aktuellt projekt, redovisa uppfyllda förkunskapskrav och få klartecken från examinatorn innan ett examensarbete påbörjas.

För närmare information om opposition, examensarbetets utförande och rapportens omfattning och utformning hänvisas till särskilda anvisningar från respektive ämne dvs matematiska institutionen, biologi- eller kemiavdelningen.

Fördjupade studier utöver villkoren ovan kan krävas beroende på examensarbetets inriktning.

Reglerna om tid för påbörjande av examensarbete gäller också för opposition av examensarbete.

För att få magister-/kandidatexamen i matematik skall examensarbetet utföras med anknytning till något av ämnena matematik, numerisk analys, matematisk statistik, optimeringslära.

c25.6 Förkunskaper till examensarbete

Examensarbete på D-nivå

För studerande på kemi/biologi med matematikprogrammet gäller att den studerande skall ha godkända kurser om minst 110p varav 35p skall vara kurser i matematik och 40p skall vara kurser på A/B-nivå inom ämnet för examensarbetet (biologi, kemi) och minst 20p skall vara kurser på C/D-nivå i samma ämne.

Examensarbete på C-nivå

För studerande på utbildningsprogrammet kemi/biologi med matematik gäller att den studerande skall ha godkända kurser om minst 80p varav minst 25p skall vara matematik och 40p skall vara inom ämnet för examensarbetet (biologi, kemi) och av dessa 40p skall minst 10p vara kurser på C/D-nivå.

c25.7 Examensförordning

Utbildningsprogrammet avslutas med filosofie magisterexamen eller filosofie kandidatexamen med matematik, kemi eller biologi som huvudämne. I examensbeviset skall inriktning anges enligt följande:

• För magister- eller kandidatexamen i matematik anges inriktning kemi eller biologi
• För magister- eller kandidatexamen i biologi anges inriktning matematik
• För magister- eller kandidatexamen i kemi anges inriktning matematik

Förutsättning för att inriktning ka anges är att examensarbetet är utfört enligt kursplanen som motsvarar huvudämne och inriktning, dvs.

• Examensarbete i matematik med inriktning biologi
• Examensarbete i matematik med inriktning kemi
• Examensarbete i biologi med inriktning matematik
• Examensarbete i kemi med inriktning matematik

c25.8 Särskild behörighet

För att antas till biologi/kemi med matematik programmet krävs, förutom villkoren för grundläggande behörighet, följande villkor för särskild behörighet.

Standardbehörighet E.1 samt Matematik E:

Matematik E, Fysik B, Kemi B och Biologi B.