| TBMT02 |
Bildgenererande teknik inom medicinen, 6 hp
/Medical Imaging/
För:
BME
D
EL
IT
MED
Y
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 62
Rek. självstudietid: 98
|
| |
Utbildningsområde: Medicin
Huvudområde: Medicinsk teknik, Elektroteknik Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Mål:
IUAE-matris
Kursen skall ge möjlighet att för studenten inhämta kunskap om de tekniker som används i medicinsk diagnostik för att avbilda människokroppen samt teknikens inverkan på biologisk vävnad.
Efter genomgången kurs skall studenten självständigt kunna:
- förklara grunderna för strålskyddsföreskrifter baserat på kunskap om joniserande strålnings påverkan på människa och hur man mäter överförd strålningsenergi med dosimetri.
- beskriva hur bilder genereras med hjälp av röntgenstrålning genom att tillämpa förvärvad kunskap om joniserande strålnings växelverkansprocesser.
- beskriva och värdera hur olika komponenter i bildkedjan påverkar bildkvaliteten.
- beskriva och värdera olika typer av radiologiska detektorsystem.
- förklara och beskriva principerna för rekonstruktion av CT-bilder.
- härleda och modellera principen för kärnmagnetisk resonans.
- beskriva uppkomst av kontrast i MR-bilden.
- tillämpa kunskap om kontrast för att välja lämpliga pulssekvenser till vald applikation.
- beskriva och värdera principerna för rekonstruktion av normala MR-bilder.
- sammanfatta och förklara de grundläggande fysikaliska parametrarna som utgör förutsättning för ultraljudets användning inom medicinen.
- beskriva, modellera och värdera ultraljudssystemens möjligheter till insonering och rumslig lokalisation i en tredimensionell rymd.
- förklara och härleda rekonstruktion av ultraljudsbilder.
- optimera och välja metoder för att förbättra bild och kontraståtergivning.
- sammanfatta ultraljudets påverkan på biologisk vävnad.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan)
Modern fysik, Signalteori, Anatomi och fysiologi, Analys av bioelektriska signaler.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Påbyggnadskurser
Neuronnät och lärande system, Medicinsk bildanalys, Biomedicinsk optik.
|
| |
Organisation:
Kursen vilar på ett studentcentrerat lärande. Till hjälp för att uppnå kursmålen finns resurser i form av föreläsningar, seminarier, basgrupper, handledare, laborationer, resurstillfällen, bibliotek etc. Basgruppsmöten,laborationer och slutseminarium är obligatoriska. Kursen ges i form av föreläsningar som placerar temat i ett helhetsperspektiv. Till dessa kommer runda-bordsdiskussioner och seminarier samt även lektioner och laborationer.
|
| |
Kursinnehåll:
Radiobiologi och strålskydd.
Bildgenererande teknik med röntgenteknik, bildplattor, CT - datortomografi, MR - magnetesonanstomografi, PET/SPECT och ultraljudsteknik.
Bilddiagnostik och bildförbättring.
Laborationer i digitala medicinska avbildningssystem och medicinsk bildkvalitet.
Inlämningsuppgifter för alla bildgivande modaliteter.
|
| |
Kurslitteratur:
Dendy P.P., Heaton B., Morrish O. W. E. Physics for Diagnostic Radiology. CRC Press Inc, IoP., Taylor & Francis Ltd, Bristol, UK, 2011, ISBN13 9781420083156.
Tortora G, Derrickson B. Principles of Anatomy and Physiology, Wiley, 13th ed. 2011 ISBN 9780470929186.
Jacobson B. Medicin och teknik, Studentlitteratur 2006.
Artiklar och www-material, IMT.
|
| |
Examination: |
TEN2
LAB1
BAS1
|
En skriftlig tentamen (U,3,4,5)
En laborationskurs (U,G)
Basgruppsarbete (U,G)
|
3,5 hp
1,5 hp
1 hp
|
| |
|
|
|