| NFYB47 |
Mätteknik, 5 p
/
7,5 hp
/Measurement Technology/
För:
Fys
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 66
Rek. självstudietid: 134
|
| |
Utbildningsområde: Naturvetenskap
Ämnesgrupp: Fysik Nivå (A-D):B
Huvudområde: Elektroteknik Nivå (G1,G2,A): G1
|
| |
Mål:
Studenten ska
- kunna redogöra för och visa färdigheter och förmåga att använda i kursen presenterade mätmetoder för mätning av elektriska och icke elektriska storheter, samt ha grundläggande kunskap om vanligt förekommande metoder för signalanalys.
- visa prov på systemtänkande och kunna beskriva funktion och struktur av ett PC-baserat mätdatorsystem.
- kunna med hjälp av vetenskaplig och teknisk dokumentation beskriva en givares fysikaliska funktion, utvärdera dess egenskaper,beskriva dess användningsområden och beskriva en metod hur den kan anslutas till ett mätdatorsystem.
- kunna redogöra för teoretiska modeller för teknisk problemlösning och utveckling av kreativitet samt känna till och kunna använda några praktiska metoder för kreativ problemlösning.
- kunna specificera, planera, genomföra,utvärdera, dokumentera samt muntligt presentera ett mät- och eller styrtekniskt projekt som medlem i en mindre arbetsgrupp
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Genomgången NFYB41 Elektronik eller samläsning med denna kurs.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation: Föreläsningar, lektioner,seminarier, laborationer och projekt.
|
| |
Kursinnehåll: Syftet med kursen är att ge studenten kunskaper och förtrogenhet med mättekniska begrepp och att uppöva förmåga till att såväl läsa vetenskapliga och tekniska texter som att få en förtrogenhet med mätteknisk apparatur och metoder. I kursen får studenten vid flera tillfällen öva sin förmåga att kommunicera ett tekniskt och vetenskapligt innehåll till sina likar, såväl skriftligt som muntligt.Målet är att förbereda studenten på dels kommande laborativa kurser dels utveckla förmågor till att designa mättekniska system och problemlösning.Exempel på innehåll är; Givare för omvandling av fysikaliska storheter, exempelvis längd, tryck, kraft, temperatur, flöde och acceleration till elektriska storheter. Mätning med skilda oscilloskoptyper: oscilloskop med svepfördröjning, digitala minnesoscilloskop, digitala och analoga samplingoscilloskop. Mättekniska standardmetoder, bryggor, känslighetsoptimering, eliminering av störningar. Tillämpad signalanalys. Fourieranalys. Korrelation. Signalanalys med spektrumanalysator. Mätning och styrning med dator. Gränssnitt, t ex instrumentbuss, digital /analog-omvandlare och analog/digital-omvandlare. Databehandling, datalagring och presentation.Teknisk problemlösning,utveckling av kreativitet, Systemtänkande, Struktur och Funktionstänkande.
|
| |
Kurslitteratur: Storey: ”Electronics a systems Approach”, Datablad, aktuella vetenskapliga artiklar och särtryck. Laborationsinstruktioner.
|
| |
Examination: |
UPG1 LAB1 PRA1
|
Inlämningsuppgifter (U,G) En laborationskurs (U,G) Projektarbete (U,,G,VG) |
1 p 0,5 p 3,5 p
|
/ / /
|
1,5 hp 1 hp 5 hp
|
| |
|
Projektarbetet redovisas dels muntligt dels skriftligt i form av en loggbok och bedöms med utgångspunkt från i kursen genomgångna kriterier för goda produkt och processegenskaper. |
|