| NFYC75 |
Kemiska sensortekniker, 5 p
/Chemical Sensor Technologies/
För:
Fys
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 34
Rek. självstudietid: 166
|
| |
Utbildningsområde: Naturvetenskap
Ämnesgrupp: Fysik Nivå (A-D):C
|
| |
Mål:
Kursen avser att ge en orientering i allmän kemisk sensorteknologi med inriktning mot biosensorer. Principerna för en rad kemiska sensorer, främst gassensorer, både sådana som i dag används inom industrin i sensorsystem (elektroniska näsor) och sådana som är på forskningsstadiet tas upp. Kursen fokuserar på detektionsmekanismer hos kemiska sensorer. Vidare tar kursen upp de viktigaste principerna för biosensorer. En kort introduktion till processteknologi samt mikromekanik för framställning av kemiska sensorer ges. Kursen innehåller också två laborationer.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Genomgångna kurser på fysikprogrammets åk 1 och åk 2 eller motsvarande.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation: Kursen ges i blandad form med föreläsningar och handledarledda självstudier som redovisas i seminarier och rapporter. Två heldagslaborationer, 2x5 timmar.
|
| |
Kursinnehåll: Sensorteknologi: Detektionsmekanismer och sensorprinciper för kemiska sensorer och biosensorer. Processteknologi och mikromekanik. Viktiga biosensorkoncept: immobilisering av enzymer, antigen- antikroppsreaktioner. Laborationer: 1. Antigen- antikropp bestämning på Biacore instrument. 2. Gastester med några olika sensorer som visar hur val av sensormaterial och sensortemperatur ger selektivitet samt demonstration av sensorsystem s.k. elektroniska näsor.
|
| |
Kurslitteratur: Översiktsartiklar och bokkapitel delas ut under kursen. Egen sökning av sensorartiklar i databas.
|
| |
Examination: |
LAB2 UPG1 MUN1
|
Två laborationer (U,G) Inlämningsuppgifter (U,3,4,5) Frivillig muntlig tentamen för högre betyg (U,3,4,5) |
1 p 4 p 0 p
|
| |
|
|