| TSTE16 |
Blandade analoga och digitala signalbehandlade system, projektkurs CDIO, 8 p
/
12 hp
/Mixed-Signal Processing Systems/ |
||
OBS! |
Entreprenörskapsdelen överlappar med andra CDIO-kurser och poäng kan ej räknas flera gånger i examen |
||
Prel. schemalagd
tid: 24 |
|||
|
Utbildningsområde: Teknik Ämnesgrupp: Elektroteknik Nivå (A-D):D Huvudområde: Elektroteknik Nivå (G1,G2,A): A |
|||
|
Mål:
IUAE-matris
Kursen ger kunskap och förståelse i analys, modellering och konstruktion av system med både analoga och digitala signalbehandlande kretsar, samt utvärdering av sådana systems prestanda. Kursen behandlar industriellt relevanta tekniska problemställningar av multidiciplinära karaktär. Efter avslutad kurs kan studenten:
Kursens syfte är också att studenterna ska tillgodogöra sig kunskaper och förmågor inom entreprenörskapsområdet med tyngdpunkt på affärsplanering för nya verksamheter. Efter kursen ska studenten:
|
|||
| Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Envariabelanalys, Komplexanalys, Matematisk statistik, Signal-,Krets- och Transformterori, Analog och Digital konstruktion OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande. |
|||
| Organisation: Kursen är uppdelad på föreläsningar, datorstödda gruppövningar samt en projektdel. I de datorstödda gruppövningarna behandlas övergripande systemsimulering samt praktiskt handhavande av simuleringsverktyg. Projektabetet utförs enligt LIPS-modellen i grupper om 6-8 deltagare. En projekthandledare handleder varje projektgrupp som också har begränsad tillgång till tekniska experter. I varje projektgrupp skall ingå en projektledare och en dokumentationsansvarig. Gruppen erhåller en första version av en kravspecifikation från beställaren och förhandlar klart denna, samt färdigställer en projekt-och tidplan, innan projektet börjar. . |
|||
| Kursinnehåll: Särskilt viktiga moment i kursen är förståelse av systemkrav och prestandamått samt systempartitionering och konstruktion genom strukturerad konstruktionsmetodik. Projektarbetet genomförs på ett industriellt professionellt sätt, och det utvecklar och befäster deltagarnas kompetenser på följande områden: Analysera och strukturera problem, söka upp och tillägna sig kompletterande kunskaper, skriva och följa upp projekt- och tidplan, aktivt medverka till en väl fungerande projektgrupp, tillämpa kunskaper från tidigare kurser, ta initiativ och finna kreativa lösningar, redovisa resultat muntligt och skriftligt, modellera och konstruera system med både analoga och digitala signalbehandlande kretsar samt utvärdera sådana systems prestanda, använda given konstruktionsmetodik, skriva och revidera kravspecifikation samt skriva konstruktionsspecifikationer. Resultatet av projektarbetet ska: Hålla hög teknisk kvalité och baseras på moderna kunskaper och metoder i signalbehandlande system, dokumenteras i form av projekt- och tidplan samt i form av tekniska rapporter, presenteras muntligt, följas upp i en efterstudie samt vara en exekverbar simuleringsmodell för ett system som uppfyller systemkraven. Teoretiskt kursinnehåll är: Modellering av blandade analoga och digitala system. Sampling och rekonstruktion. Analog filtrering för sampling och rekonstruktion, metoder för kompensering av process och temperaturvariationer. A/D- och D/A-omvandling. Sample-and-hold-kretsar. Prestandamått, olinjäriteter och brusmodeller. Digital pre- och postprocessing för att öka systemprestanda. Projektarbetet omfattar konstruktion av en exekverbar simuleringsmodell för ett system innehållandes både analog och digital signalbehandling. Konstruktionen utförs enligt top-down-metodik och resulterar i en sekvens av successivt förfinade modeller. Dessa ligger till underlag för vidare konstruktion och systemverifiering genom simulering. |
|||
| Kurslitteratur: P. Löwenborg: Mixed-Signal Processing Systems, 2006. Kompendium om projektmodellen LIPS. samt material som delas ut under kurs. |
|||
| Examination: | |||
| PRA1 LAB1 UPG1 |
Projektrapport (U,G) Rapport datorstödda övningar (U,G) Inlämningsuppgifter om entreprenörskap (U, G) |
6 hp 3 hp 3 hp |
|
| Projektarbetet kommer att bedömas utifrån uppfyllandet av kursens mål. Tre delmoment som vardera bedöms med godkänt / icke godkänt ingår i bedömningen. Dessa delmoment är: Skriftlig teknisk dokumentation, muntlig presentation och LIPS-dokument. LIPS-dokument skall minst inkludera projektplan, tidplan och reflektionsdokument författade i enlighet med LIPS. För godkänt på hela projektarbetet krävs godkänt på samtliga delmoment samt att målen för kursen är uppfyllda. För godkännande av laborationsarbete krävs en fullgod rapport som redogör för utförandet av laborationsmomenten. För godkänt på kursen som helhet krävs godkänt projektarbete och laborationsarbete.
På kursen ges betygen Underkänd/Godkänd. |
|||
Undervisningsspråk är Engelska.
Institution: ISY.
Studierektor: Tomas Svensson
Examinator: Per Löwenborg
Länk till kurshemsida på kursgivande institution
Ansvarig programnämnd: Elektro&Fysik
Engelsk kursplan
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.
Om inget annat anges ovan gäller betygsskala enligt avsnitt a8.5 i de gemensamma bestämmelserna.
Kursplanen gäller för 2011 enligt beslut av ansvarig programnämnd/fakultetstyrelse.
 |
||||||
| ||||||