| TNM102 |
Designforskningsmetodik, 6 hp
/Design Research Methodology/
För:
DES
|
| |
Prel. schemalagd
tid:
Rek. självstudietid: 160
|
| |
Utbildningsområde: Humaniora
Huvudområde: Design Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Mål:
IUAE-matris
Det främsta syftet med kursen är att studenten ska utveckla sin förståelse för hur giltig kunskap produceras inom akademisk designforskning, samt likheter och skillnader till teknikvetenskaplig forskning. Målet är att nå en relationell förståelse där studenten kan
- Demonstrera en förståelse för designforskning utgående från grundläggande begrepp inom forskningsmetodik, och
- Förbereda sig för att själv delta i den akademiska designforskningens kunskapsproduktion.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan)
Tre års akademiska studier. Antagning till masterprogrammet i Design. Demonstrerade kunskaper i forskningsmetodik på kandidatnivå.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation:
Kursen bygger på seminarier, där vi studerar den metodologiska litteraturen och analyserar publicerade exempel på designforskning, och ett individuellt arbete kring planering av en forskningsstudie.
|
| |
Kursinnehåll:
Bland de ämnen som ingår i kursen finns relationen mellan teknikvetenskaplig forskning och designforskning, praktikens och experimentens roll i designforskning, forskning om/för/genom design, appropriering av kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder, konstruktiv forskning, artefakternas roll i designforskning, kommunikation av designforskningskunskap, relationen mellan designforskning och konstnärlig forskning.
|
| |
Kurslitteratur:
Böcker och artiklar genom kursledningens försorg.
|
| |
Examination: |
UPG1
UPG2
|
Inlämningsuppgift (U,G)
Inlämningsuppgift (U,3,4,5)
|
2 hp
4 hp
|
| |
|
|