| TSBB51 |
Bilder och grafik, projektkurs, CDIO, 5 p
/Images and Graphics, Project Course CDIO/
För:
C
D
IT
Y
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 8
Rek. självstudietid: 192
|
| |
Utbildningsområde: Teknik
Ämnesgrupp: Elektroteknik/Datateknik Nivå (A-D):D
|
| |
Mål:
Projektarbetet ska genomföras på ett industriellt professionellt sätt, och det ska utveckla och befästa deltagarnas kompetenser på följande områden:
- Analysera och strukturera problem
- Söka upp och tillägna sig kompletterande kunskaper
- Skriva och följa upp projekt- och tidplan
- Aktivt medverka till en väl fungerande projektgrupp
- Tillämpa kunskaper från tidigare kurser
- Ta initiativ och finna kreativa lösningar
- Redovisa resultat muntligt och skriftligt
- Bildanalys, datorseende, bildkodning, eller datorgrafik, speciellt de praktiska problem och begränsningar som finns i de metoder som presenterats.
Resultatet av projektarbetet ska:
- Hålla hög teknisk kvalité och baseras på moderna kunskaper och metoder i motsvarande teknikområde.
- Dokumenteras i form av projekt- och tidplan samt i form av en teknisk rapport
- Presenteras muntligt
- Följas upp i en efterstudie
- Uppfylla de krav som framgår av kravspecifikationen
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Krav: Projekthantering enligt LIPS-modellen. Rekommenderas: ett antal av Bildanalys, Signal- och bildanalys, Datorseende, Medicinsk bildanalys, Bild- och ljudkodning, Neuronnät och lärande system, Datorgrafik. Vissa projekt kan ha krav pÃ¥ specifika ämneskunskaper.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation: Till kursen finns en katalog med projekdirektiv som kommer från de olika forskningsgrupperna inom ämnesområdet Bild. Studenterna genomför sedan själva gruppindelningar och väljer ett projekt ur katalogen. Varje projekt har en lämplig storlek på den grupp som vill genomföra projektet. För att få utföra ett visst projekt kan krävas att studenten har tillägnat sig motsvarande bakgrundskunskaper inom området.
Organisationen runt varje projekt i form av beställare, handledning, och andra resurser är projektspecifika och beskrivs i projektdirektivet.
Innan projektarbetet påbörjas ska projektgruppen också ta fram en kravspecifikation samt projekt- och tidplan för sitt projekt.
Projekten skall bedrivas enligt LIPS-modellen. Kravspecifikation, projektplan, tidplan och reflektionsdokument samt öviga projektdokument skall följa de mallar som ingår i LIPS.
|
| |
Kursinnehåll: Forsknings- och applikationsnära projekt inom bildomrÃ¥det, dvs datorgrafik, bildanalys, datorseende, bildkodning. Ã"ven kombinationer med närliggande omrÃ¥den kan förekomma, t.ex. seende robotar.
|
| |
Kurslitteratur: Projektspecifikt
Kompendium om projektmodellen LIPS (köps på Bokakademin)
|
| |
Examination: |
PRA1
|
Projektarbete (U,G) |
5 p
|
| |
|
Examinationen sker individuellt, men är i första hand baserad på projektgruppens uppfyllande av kursens mål. En projektgrupp, och därmed samtliga dess medlemmar, ges betyget godkänt om följande tre punkter är uppfyllda.
- Samtliga överenskomna projekt- och kursdokument har levererats och det har skett vid överenskomna tidpunkter.
- Samtliga överenskomna krav i kravspecifikationen är uppfyllda.
- All presentation av projektet och dess resultat har skett på överenskommet sätt.
Varje individuell projektdeltagare ska dokumentera sitt eget arbete i projektgruppen och på vilket sätt det bidragit till gruppens arbete och måluppfyllelse. I det fall hela projektgruppen inte kan godkännas på ovantstående grund, kan individuella godkända betyg endast ges om projektdeltagarna kan dokumentera att deras arbete uppfyller kursens mål.
Examination ska normalt endast ske på arbete som sker under ordinarie kurstid. Kompletteringar efter kursen kan inte göras på brister som kan hänföras till dålig projektstyrning.
Student som blivit godkänd i kursen TSBB53 Bilder och Grafik projektkurs, äger inte tillträde till denna kurs. |
|