| TDDA94 |
Lingvistik, grundkurs, 3 p
/Introduction to Linguistics/
För:
C
D
DI
I
Ii
IT
Y
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 40
Rek. självstudietid: 80
|
| |
Utbildningsområde: Humaniora
Ämnesgrupp: Kognitionsvetenskap Nivå (A-D):B
|
| |
Datavetenskap Datavetenskap, kognitionsvetenskap.
Kursen kan för Y- och D-programmen ingå i ett block av humaniora och språk.
|
| |
Mål:
Kursen skall ge grundläggande kunskaper i lingvistik.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan)
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Påbyggnadskurser TDDB71 Språkteknologi
|
| |
Organisation: På föreläsningarna går man igenom grundläggande begrepp inom
lingvistik. Lektionerna ger praktiska övningar inom olika områden.
|
| |
Kursinnehåll: Introduktion. Vad är lingvistik? Nyttan med lingvistik.
Fonologi. Förhållandet mellan tal och skrift. Fonem, fonemanalys, fonem bestämning.
Morfologi. Ordbildning och ordböjning. Olika typer av morfem. Metoder för morfemanalys. Lexikonstruktur.
Grammatisk grundkurs. Repetition av traditionell grammatik: ordklassindelning, satsanalys.
Syntax. Syntaktisk struktur: kontextfri frasstrukturgrammatik och dess utvidgningar.
Semantik och pragmatik. Grundläggande ord- och satssemantiska begrepp och distinktioner. Talhandlingar, informationsinnehåll.
Psykolingvistik. Sociolingvistik. Språkstatistik.
|
| |
Kurslitteratur: Dahllöf, Mats: Språklig betydelse: En introduktion till semantik och pragmatik. Studentlittertur 1999.
Bolander, Maria: Funktionell svensk grammatik, Liber, 2001.
Kompendium som utges av institutionen.
|
| |
Examination: |
TEN1 UPGA
|
En skriftlig tentamen (U,3,4,5) Uppgift (U,3,4,5) |
2,5 p 0,5 p
|
| |
|
|