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SYLLABUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A Philosopical Classic / Descartes, 7,5 ECTS Credits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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AIM OF THE COURSE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna - redovisa huvuddrag i en betydande äldre filosofs teorier och argumentation - presentera och diskutera tolkningsfrågor vad avser centrala partier i ett eller flera verk av den valda filosofen - utnyttja hänvisningar till hur filosofens teorier tolkats och mottagits i senare sammanhang |
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CONTENTS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kursen byggs kring en filosof som är klassisk i meningen att vara en referenspunkt för mycken senare filosofi. Valet av klassiker förnyas varje gång kursen ges. Valet görs bland filosofer som har bred relevans och belyser olika delar av filosofins områden. Bland filosofer som det kan vara aktuellt att bygga kursen kring återfinns Platon, Aristoteles, Spinoza, Descartes, Locke, Hume och Kant. |
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TEACHING | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Arbetet under kursen består i huvudsak av litteraturstudier på egen hand. Därtill kommer föreläsningar som delvis har seminarieform genom att utformas som diskussion över utvalda texter. Arbetsformen innebär kontinuerligt förberedelsearbete. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
EXAMINATION | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Examination sker genom skriftlig prövning endera genom ett uppsatsarbete eller genom skriftlig tentamen. På grund av att valet av klassiker varieras mellan kurstillfällena erbjuds endast tre tentamenstillfällen på samma stoff. Students who have passed an examination may not retake it in order to improve their grades. |
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ADMISSION REQUIREMENTS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
GRADING | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The course is graded according to the ECTS grading scale A-F | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CERTIFICATE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
COURSE LITERATURE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The course literature is decided upon by the department in question. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
OTHER INFORMATION | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Planning and implementation of a course must take its starting point in the wording of the syllabus. The course evaluation included in each course must therefore take up the question how well the course agrees with the syllabus. The course is carried out in such a way that both men´s and women´s experience and knowledge is made visible and developed. |
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