c2 PROGRAMSPECIFIK UTBILDNINGSPLAN

c2.1  Mål
 Utöver de allmänna målen för högskoleingenjörsexamen gäller följande särskilda mål: 

 Utbildningen syftar till att uppehålla och utveckla den kompetens, som fordras för att effektivt och tidsenligt utnyttja teknik i samhällets och individens tjänst. Den skall också ge förmåga att tillämpa och deltaga i utveckling av  teknik med utgångspunkt från en matematisk naturvetenskaplig modellsyn. 

 Utbildningen skall ge kunskaper och färdigheter inom 

 - matematik, 
 - datorsystem och programmering, 
 - analog och digital elektronikkonstruktion, 
 - datorers konstruktion och funktion, 
 - elektrisk mätteknik, 
 - reglerteknik, 
 - fördjupade kunskaper och goda färdigheter inom delområdet elektronik och datorsystem alternativt reglerteknik och elkraftteknik, 
 - övriga tekniska och icke tekniska ämnen av betydelse för yrkesverksamheten. 

 Utbildningen skall ge kännedom om sambandet mellan den naturvetenskapliga och tekniska utvecklingen och människans livsmiljö. 

 Utbildningen skall ge träning i 

 - att identifiera och formulera problem samt inhämta de ytterligare kunskaper som erfordras för dess lösning, 
 - att samverka och kommunicera med såväl tekniker som icke tekniker, 
 - att använda facklitteratur och facktermer på engelska. 

 Utbildningen skall förbereda för yrkesverksamhet inom ett brett fält av teknik områden såsom elektronik, datorteknik, reglerteknik och elkraftteknik. 

c2.2  Gemensamma bestämmelser
 Gemensamma bestämmelser för utbildningsprogrammen finns sammanställda i avsnitten b1-b6.

c2.3  Programmets uppläggning
 Första året av utbildningen är gemensam för samtliga studerande som följer programmet. Fr o m andra studieåret  följer den studerande endera av nedanstående studieinriktningar. Studieinriktning elkraft och reglerteknik omfattar 100/120 poäng samt under andra årets  vårtermin en  obligatorisk praktiktermin (COOP-verksamhet). För studerande som har minst  5 års relevant praktik  ingår inte praktiktermin. I detta fall beslutar utbildningsnämnden om individuell utbildningsplan.

c2.3.1  Obligatoriska kurser
 Samtliga kurser inom vald studieinriktning under programmets två första år samt vissa kurser under tredje året är obligatoriska, se läro- och timplanen.

c2.3.2  Valfria kurser
 Valfria kurser ingår i årskurs tre.

c2.3.3  Frivilliga kurser
 Förutom de obligatoriska och valfria kurserna kan frivilliga kurser läsas utöver de kurser som skall ingå i examen. 

c2.4  Bestämmelser för uppflyttning till de högre årskurserna

c2.4.1  Motivering till bestämmelserna
 Erfarenheterna visar att det är av stor betydelse för framgångsrika studier i högre årskurser att vissa centrala moment i årskurs ett är avklarade. Av denna anledning finns det inom programmet vissa obligatoriska moment i form av kurser, laborationer och seminarier som måste vara godkända före uppflyttning till högre årskurs. Godkänt resultat på dessa sk spärrar medför också att CSN beviljar studiemedel för nästa läsår även om den ordinarie studiemedelsgränsen inte är uppfylld.

c2.4.2  Uppflyttning till årskurs 2
 För att få påbörja studier i årskurs 2 (termin 3 och 4) skall den studerande vid registrering till termin 3 uppfylla följande krav: 

 1  Samtliga obligatoriska moment i årskurs 1 skall vaa godkända. Med obligatoriska moment avses alla examinationsmoment, utöver tentamen (TEN), angivna i kursbeskrivningen.

 2   Dessutom skall minst godkänt erhållits på tentamen i följande kurser:
 TNDE21 Analys och linjär algebra, del 1
 TNDE35 Kretsteori
 TNDE40 Digitalteknik
 Kravet om uppflyttning är dessutom uppfyllt om studenten erhållit minst godkänt på tentamen i kurser enligt punkt 2 och den sammanlagda poängsumman av punkt 1 och 2 blir minst 23 poäng.
 

c2.4.3  Uppflyttning till årskurs 3
 För att få påbörja studier i årskurs 3 (termin 5 och 6) skall den studerande vid registrering till termin 5 uppfylla följande krav: 

 - villkoren för studier i årskurs 2 enligt punkt c2.4.2 
 - minst 50 poäng i kurser ur årskurs 1 och 2 för studerande utan COOP-praktik
   eller
 - minst 40 poäng i kurser ur årskurs 1 och 2 för studerande med COOP-praktik 
 - utbildningsprogrammets samtliga matematikkurser i årskurs 1 skall vara  godkända, dvs:
 TNDE21 Analys och linjär algebra
 TNDE23 Statistik och transformer 

c2.5  Programmets inriktningar
 Utbildningen är treårig och omfattar 100/120 poäng  10 poäng utgör examensarbete. Högskoleingenjörsexamen 120 poäng kan genom lämpligt kursval kombineras med teknologie kandidatexamen. 

 Programmet har tre studieinriktningar: 
 

•  de  data- och elektronik 
•  er  elkraft och reglerteknik
•  md medieteknik 

c2.6  Val av inriktning och kurser
 Val av studieinriktning genomförs under första årets vårtermin. Valet görs på studerandeterminal. Antalet platser per studieinriktning skall normalt vara minst 15. Urval görs med ledning av antalet uppnådda studiepoäng inom högskoleingenjörsutbildningen vid ansökningstidens slut.Val av kurser i årskurs 3 genomförs under vårterminen i årskurs 2.

c2.7  Examensarbete
 Allmänna bestämmelser om examensarbete återfinns i avsnitt b3.
 

c2.7.1 Inriktning data och elektronik
 
 

Ämnesområden för examensarbete   Datakommunikation   Datorteknik   Mätteknik   Reglerteknik   Tillämpad elektronik

Huvudämne för kandidatexamen Datateknik Datateknik/Elektroteknik Elektroteknik Elektroteknik Datateknik/Elektroteknik

 

c2.7.2 Inriktning elkraft och reglerteknik
 
 

Ämnesområden för examensarbete Elanläggning Elmaskiner Kraftelektronik Mätteknik Reglerteknik

Huvudämne för kandidatexamen Elektroteknik Elektroteknik Elektroteknik Elektroteknik Elektroteknik

 

c2.7.3 Inriktningen medieteknik 
 Fastställes senare.

c2.8  Praktik
 För högskoleingenjörsexamen 120 poäng, studieinriktning data- och elektronik  gäller bestämmelserna under b4.

 För högskoleingenjörsexamen 100/120 poäng, studieinriktning elkraft och reglerteknik skall praktik om minst 20 veckor fullgöras i form av en praktiktermin under vårterminen i årskurs 2. Studerande som redan har minst 5 års relevant praktik följer istället under vårterminen i årskurs två en individuell utbildningsplan som beslutas av utbildningsnämnden.