| studiehandbok@lith | |
|
|
|
|
|
| TNK033 | Människa-system-interaktion, 3 poäng /Man-System-Interaction/ För: NK3 | |
| Utbildningsområde: Ämnesgrupp: | ||
| Fördjupningsnivå: B | ||
| Mål: Kursen syftar till att studenten förvärvar - grundläggande orientering om det breda fält av faktorer av samhälls-, kultur- och humanvetenskaplig karaktär som är av relevans för planering och implementering av tekniska system. - grundläggande förtrogenhet med teorier och begrepp som syftar till att beskriva systemen som sociotekniska system. - introduktion till olika metoder som kan användas för att erhålla sådan kunskap som nämns i de föregående syftena. - träning i att hantera den tekniska såväl som samhälls- kultur- och humanvetenskapliga kunskapen i samband med planering av tekniska system.Organisation: Kursen ges i form av föreläsningar och seminarier. I vissa moment kommer, om samplanering tillåter, studenterna att möta och samverka med studenter från utbildningsprogrammet i Samhälls- och kulturanalys, ITUF, Campus Norrköping.Kursinnehåll: Kursen intorducerar det breda fält av faktorer som är av samhälls-, kultur- och humanvetenskaplig karaktär och som är av relevans för att förstå människors behov och användningsmöjligheter av tekniska system. Människans plats i systemen och interaktionen mellan människa och system kommer att sättas i förgrunden för att förstå hur dessa alltid står i relation till varandra. Variationen mellan de tekniska systemen, människor och omvärlden kommer att diskuteras med teorier och begrepp som avser att beskriva dessa som sociotekniska system, dvs system som samtidigt kan förstås från radikalt olika håll och med olika men samvarierande kunskapsintressen. Betoningen på kursen ligger i att introducera detta breda fält, centrala begrepp, teorier och metoder samt att ge studenterna möjlighet att pröva på att lösa konkreta projektuppgifter tillsammans med företrädare för andra kompetensområden.Kurslitteratur: Enligt senare anvisning | ||
| UPG1 | Obligatoriska seminarier och genomförandet av projektorienterade uppgifter i samband med dessa undervisningstillfällen., 3 p. | |
Undervisningsspråk är Svenska.
| |
|
|
 |
|||||
|
|
||||||
