| studiehandbok@lith | |
|
|
|
|
|
| TNE018 | Nya elektronikmaterial, 3 poäng /Materials Science for Advanced Electronics Materials/ För: NE4 | |
| Utbildningsområde: Teknik Ämnesgrupp: Fysik | ||
| Fördjupningsnivå: D | ||
| Mål: Kursens mål är att ge 1. En fysikalisk bakgrund och förståelse för fastransformationer som kan tillämpas inom materialvetenskap inklusive metallurgi eller material- teknik med förekommande materialproblem inom mekaniska och elektroniska tillämpningar. 2. Kunskap och förståelse om sambanden mellan struktur, sammansättning och elektroniska och mekaniska egenskaper hos moderna elektronikmaterial, t.ex. Si-Ge, SiC, AlN, GaN, ledande polymerer och organiska tunnfilmer samt dess möjliga framtida tillämpningar. 3. Kunskap om moderna fysikaliska mätmetoder och kvalificerade analys- instrument för mikrostrukturavbildning och sammansättningsanalys.Förkunskaper: TFYY80 HalvledarteknikOrganisation: Föreläsningar, laborationerKursinnehåll: Kristallina, amorfa och polymera faser, strukturella defekter, Fasta lösningar och legeringar. Atomära processer och diffusion. Termodynamik för fasjämvikter, metastabilitet, fasomvandlingar, fasdiagram och utskiljningar. Mekaniska egenskaper i metaller och plaster: elasticitet, plasticitet och brott. Fysikalisk princip, konstruktion och användning av instrument för mikrostrukturanalys och sammansättningsanalys. Laddningsinjektion och -transport i polymera och organiska tunnfilmer. Laborationer Ljusoptisk mikroskopi med användning av metallmikroskop för fasanalys i stål; Svepelektronmikroskopi för felsökning av integrerade kretsar, brottanalys i metaller och mikrosondanalys för kemisk sammansättningsbestämmning; Transmissionselektronmikroskopi med kontrastfenomen, elektrondiffraktion, fasidentifiering och observation av fasomvandlingar; Röntgendiffraktion med fasidentifiering och bestämning av mekanisk spänning. Kurslitteratur: Fastställs senare | ||
| LAB1 | Obligatorisk laborationskurs, 1 p. | |
| MUN1 | Muntlig tentamen, 2 p. | |
Undervisningsspråk är Svenska.
| |
|
|
 |
|||||
|
|
||||||
