UTBILDNINGSPROGRAMMET FÖR DATAVETENSKAP
/Master of Science in Computer Science/

c8 PROGRAMSPECIFIK UTBILDNINGSPLAN

c8.1 Mål

En datavetenskaplig magister utgår från en fast teoretisk grund i logik, matematik och teoretisk datalogi, är väl orienterad i kognitionsvetenskap och behärskar ett brett spektrum av programmeringsparadigmer och har god kännedom om och erfarenhet av programmeringsmetodiker.

c 8.2 Gemensamma bestämmelser

Gemensamma bestämmelser för samtliga program vid LiTH finns sammanställda i avsnitt b1-b6 i studiehandboken.

c8.3 Uppläggning av utbildningen

Utbildningsprogrammet består av kurser som framgår av läro- och timplanen. Läro- och timplanen anger en lämplig ordning att läsa kurserna i. Vid schemaläggning tas i första hand hänsyn till hur kurserna är placerade i programmet. Kurserna får läsas om förkunskapskraven är uppfyllda. Frivilliga kurser får ej räknas med i de 160 poäng som fordras för examen.

c8.3.1 Magisterexamen - allmänna krav

Magisterexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om sammanlagt minst 160 poäng. I huvudämnet krävs fördjupade studier på 80-poängsnivån med godkänt resultat. För att erhålla magisterexamen skall studenten ha fullgjort ett självständigt arbete om minst 20 poäng eller två om vardera minst 10 poäng. Detta/dessa skall ingå i huvudämnet. I huvudämnet får 40 poäng från forskarutbildningen tillgodoräknas.

c8.3.2 Datavetenskaplig magisterexamen

Förutom de allmänna kraven på magisterexamen krävs 80 poäng kurser i huvudämnet datavetenskap varav minst 30 poäng på C- och D-nivån, varav minst 5 poäng på D-nivån.

Datavetenskap omfattar kunskapsområdena datalogi och kognitionsvetenskap.

Inom huvudämnet datavetenskap krävs
minst 10 poäng i kognitionsvetenskap
minst 60 poäng i datalogi

30 poäng i matematik varav
minst 10 poäng i analys och linjär algebra
minst 10 poäng i diskret matematik
minst 10 poäng inom tillämpad matematik

10 poäng i datorteknik

Kursernas nivå och klass anges i kursplanerna. Samtliga kurser inom Elautomatik och datamaskinteknik betecknade med TSEA i läro- och timplanen, Informationsteori betecknade med TSIT i läro- och timplanen samt Datorsystem betecknade med TDTS i läro- och timplanen samt TSDT01 Kodningsteori klassas som datorteknik.

Vid dubbel klassificering får kurserna räknas med i båda grupperna.

c8.4 Uppflyttning till högre årskurs

Den som har mindre än 25 poäng godkända kurser i årskurs 1 (avser godkända kurser i programmets årskurs 1) skall senast 1 oktober termin 3 söka upp studievägledningen för studieplanering. Tillsammans avgör man om ett "kontrakt" skall upprättas, kontraktet innebär att studenten förbinder sig att följa den studieplanering som gjorts tillsammans med studievägledningen. Önskar studenten inte upprätta ett kontrakt eller om kontraktet inte följs går ärendet vidare till verkställande avdelningen.

Motsvarande poäng för årskurs 2 är 50 poäng, (avser godkända kurser i programmets årskurs 1-2).

Reglerna gäller från och med 1 juli 1997. Antagna före 1 juli 1997 kan välja att följa antingen de nya eller de gamla reglerna.

c8.5 Profiler

Möjlighet till profilering i slutet av utbildningen finns inom fyra olika profiler:

Ctda Teoretisk datalogi /Theoretical Computer Science/
Caik Artificiell intelligens/ Kognitionsvetenskap /AI/Cognitive Science/
Cpvk Programvarukonstruktion /Software Design/
Mein Medieinformatik/Media and Information Technology/

För att en profil skall ingå i examen måste minst 20 poäng profilkurser lästs.

Vilka kurser som ingår i profilerna framgår av profilbeskrivningarna.

c 8.6 Val av kurser och profiler

Val av profil och kurser sker under höstterminen.

Den som gör studieuppehåll ska deltaga i valet inför det läsår som studierna skall återupptagas. Tidigare inlämnat val ogillas.

c8.7 Examensarbete

Allmänna bestämmelser om examensarbetet återfinns i avsnitt b3. För C -programmet ingår ett examensarbete om 20 poäng på D-nivå, vilket motsvarar en tid av 20 effektiva arbetsveckor. Alternativt kan två examensarbeten om vardera 10 poäng fullgöras, ett på C-nivå och ett på D-nivå. Om två 10-poängs examensarbeten utföres varav ett på C-nivå skall ytterligare kurser på D-nivå omfattande minst 5 poäng läsas.

Examinator skall vara anställd vid LiTH samt vara verksam inom huvudämnet datavetenskap. Utbildningsnämnden kan efter ansökan besluta om examinator verksam inom annat område. Studerande bör välja examensarbete som följer studiernas allmänna inriktning.

c8.8 Praktik

Bestämmelser för den praktik som erfordras för avläggande av datavetenskaplig magisterexamen finns i avsnitt b4.

c8.9 Forskarutbildningskurser

Vissa forskarutbildningskurser är öppna för teknologer. Följande forskarstudierektorer kan kontaktas för närmare information om dessa kurser:

Lars-Gunnar Ekedahl IFM
Torkel Glad ISY
Ulf Nilsson IDA
Kaj Holmberg MAI
Magnus Borga IMT

För att få räkna med dessa kurser i examen lämnas en ansökan in till Tekniska fakultetskansliet varefter utbildningsnämnden beslutar om kursplaner med avseende på datavetenskaplig magisterexamen.

c8.10 Överlappande kurser

Kurser som överlappar varandra får ej ingå i examen samtidigt.

c8.11 Kurser utanför programmet

Ansökan om att få räkna med kurser i datavetenskaplig magisterexamen lämnas till tekniska fakultetskansliet varefter utbildningsnämnden beslutar om

kursplanerna med avseende på datavetenskaplig magisterexamen.

c8.12 Frivilliga kurser inom LiTH

Frivilliga kurser kan delas in i två kategorier:

De som är markerade som frivilliga i C-utbildningens läro- och timplan och är att betrakta som servicekurser. Dessa kurser får ej räknas med i de 160 poäng som krävs för examen.

Frivilligt kan - i den mån resurserna tillåter och plats finns tillgänglig - läsas samtliga kurser, som förekommer i läro- och timplanerna för samtliga utbildningsprogram (avser kurser på civilingenjörutbildningarna). Kurserna kan i många fall räknas som valfria efter ansökan hos och beslut från utbildningsnämnden.

c8.13 Valfria kurser

Utöver de särskilda krav om kurser som anges i examenskraven kan samtliga kurser i läro- och timplanen för C läsas som valfria för att 160-poängskravet skall uppnås. I många fall kan kurser på civilingenjörutbildningarna räknas som valfria efter beslut från utbildningsnämnden, se under rubriken frivilliga kurser.

c8.14 Vartannatårskurser

Några kurser i C-utbildningen ges som vartannatårskurser.

Följande kurser ges eller planeras att ges år 2002

TDDB41 Komplexitetsteori
TDDA18 Databehandling naturligt språk

TDDA16 AI-kunskapsrepresentation

Följande kurser ges 2001

TATA03 Kombinatorik och grafteori
TATM54 Talteori
TDDA99 Kognitionsvetenskapliga kommunikationsmodeller
TDDB40 Omskrivningssystem
TDDB08 Logik fördjupningskurs

c8.15 Betyg

Som betyg på kurser inom C-programmet används något av uttrycken underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG).