| TDDD05 |
Komponentbaserad programvara, 4 p
/
6 hp
/Component Based Software/
För:
CS
D
DAV
IT
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 48
Rek. självstudietid: 112
|
| |
Utbildningsområde: Teknik
Ämnesgrupp: Datalogi, Datateknik Nivå (A-D):D
Huvudområde: Datateknik, Datavetenskap, Informationsteknologi Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Datavetenskap Datavetenskap, datalogi
|
| |
Mål:
IUAE-matris
Studenten ska kunna lista metoder och tekniska plattformar för komponentbaserad design av programvara.
Studenten ska kunna beskriva komponentmodeller såsom exempelvis Corba, JavaBeans, EJB, COM.
Studenten ska kunna exemplifiera och beskriva SOA-system.
Studenten ska kunna tillämpa tekniker för metaprogrammering, generativ programmering, aspektorienterad programmering och invasiv komposition av programvara.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Programutvecklingsmetodik och -teori. Objektorienterad programmering.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation: Kursen består av föreläsningar och en valfri serie laborationsövningar.
|
| |
Kursinnehåll: Kriterier för komponent-baserade system och kompositionssystem. Genomgång och jämförelse av olika komponentmodeller (Corba, JavaBeans, EJB, COM, Software Architecture Systems) och moderna kompositionssystem, såsom metaprogrammering, generativ programmering, aspektorienterad programmering (Aspect-J) och invasiv komposition av programvara.
|
| |
Kurslitteratur: Clemens Szyperski: Component Software - Beyond Object-oriented programming. Second Edition, Addison-Wesley, 2002.
Ytterligare kurslitteratur annonseras på kurshemsidan.
|
| |
Examination: |
TEN1
UPG1
|
Skriftlig tentamen (U,3,4,5) Frivillig labuppgift (U,G) |
6 hp 0 hp
|
| |
|
Uppgifterna på tentamen testar hur väl studenten uppfyller kursens mål.
För godkänt betyg kan brister i uppfyllande av vissa delar av målen i någon mån kompenseras med ett djupare kunnande inom andra delar. |