| NBID28 |
Methods in Applied Ethology, 4 p
/
6 hp
/Methods in Applied Ethology/ |
||
Prel. schemalagd
tid: 52 |
|||
|
Utbildningsområde: Naturvetenskap Ämnesgrupp: Biologi Nivå (A-D):D Huvudområde: Biologi Nivå (G1,G2,A): A |
|||
|
Mål:
eteende är det viktigaste sättet djur samspelar med och anpassar sig till sin fysiska och sociala miljö. Beteendet formas av både evolutionära och ontogenetiska processer och har därför en nära koppling till genetik och fysiologi. Att förstå beteendens biologi är därför en viktig grund för djupare insikter i adaptiv förmåga och djurens behov. Följaktligen är det också ett viktigt verktyg för att för att förstå djurens välbefinnande i fångenskap och den biologiska grunden för djurarter. Studenten ska kunna förbereda, utforma, genomföra, analysera och presentera vetenskapliga studier om djurs beteende i en djurpark och på en gård. Den studerande ska utveckla färdigheter i att formulera hypoteser, göra prognoser och designa metoder för att samla in data. Den studerande skall öka sin kompetens i både skriftlig och muntlig kommunikation genom redovisning av sina resultat. Vidare skall studenten utveckla sin förmåga av kritisk bedömning, för att kunna göra en ordentlig vetenskaplig bedömning av vetenskapliga data gällande djurs beteende. |
|||
| Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Förståelse av grundläggande principer om djurs beteende. Vilka kan erhållas t.ex. genom en kurs i grundläggande etologi omfattande 15 högskolepoäng. En möjlig utgångspunkt skulle vara John Alcock: Animal Behavior (8th ed.) Sinauer, Sunderland, 2005. Vidare ska studenten ha grundläggande kunskaper om djurs fysiologi och genetik, samt principerna för evolution. OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande. |
|||
| Organisation: Kursen består av litteraturstudier och praktisk forskning på gård och i djurpark. Föreläsningarna bygger på de teoretiska aspekterna av försöksplanering och analys. Kursen ges parallellt med kursen Theory of Applied Ethology (NBID25) och delar av Current Concepts (NBID26). Kostnader för resor och uppehälle betalas av studenten. |
|||
| Kursinnehåll: Kursen behandlar följande:
|
|||
| Kurslitteratur: Obligatorisk lärobok: Barnard et al: Asking questions in biology. |
|||
| Examination: | |||
| UPG1 UPG2 |
Skriftlig rapport av experiment (U,G) Muntlig presentation av experiment (U,G) |
4 hp 2 hp |
|
| På kursen ges betygen Underkänd/Godkänd. | |||
Undervisningsspråk är Engelska.
Institution: IFM.
Studierektor: Agneta Johansson
Examinator: Per Jensen (perje@ifm.liu.se)
Länk till kurshemsida på kursgivande institution
Ansvarig programnämnd: Kemi&Biologi
Engelsk kursplan
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.
Om inget annat anges ovan gäller betygsskala enligt avsnitt a8.5 i de gemensamma bestämmelserna.
Kursplanen gäller för 2010 enligt beslut av ansvarig programnämnd/fakultetstyrelse.
 |
||||||
| ||||||