studiehandbok@lith   Länk till universitetets hemsida
 

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet

Länk till universitetets hemsida
 
År : 2009
 
NBID24 Adaptation: Molecules to Organism, 4 p / 6 hp
/Adaptation: Molecules to Organism/

För:   Bio   ETH   MOL  

 

Prel. schemalagd tid: 60
Rek. självstudietid: 100

  Utbildningsområde: Naturvetenskap

Ämnesgrupp: Biologi   Nivå (A-D):D

Huvudområde: Biologi, Kemisk biologi   Nivå (G1,G2,A): A

  Mål:
Den studerande kommer att öka sin förståelse av begreppet anpassning i ett fysiologiskt och ett evolutionärt sammanhang. Den studerande ska analysera och diskutera klassiska och moderna exempel på anpassning på två nivåer: organism och molekyllärnivå. Den studerande ska utföra ett enketl fysiologiskt experiment med betoning på de olika delarna i vetenskaplig undersökning: Hypotesformulering, experimentell design, analys och statistik och kommunikation av resultat.

  Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan)
Grundläggande färdigheter i tillämpningar av följande metoder och verktyg:
  • Sökning i vetenskapliga databaser, informationssökning och regler för citering vid vetenskapligt skrivande
  • Deskriptiv statistik: medlevärde, standard avvikelse och stnadrad fel av medelvärden
  • Two-group statistisk jämförelse: parametriska and icke-parametriska methoder
  • Grafisk illustration av resultat med hjälp av Excel som också innefattar att kunna presentera standard avvikelse och X-Y plot


OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.

  Påbyggnadskurser
Neurobiology

  Organisation:
Kursen består av föreläsningar, seminarier och litteraturprojekt. De studerande förväntas arbeta självständigt och hantera sin tid effektivt i syfte att hantera kursuppgifter. Extra kostnader för resor och uppehälle skall betalas av studenten.

  Kursinnehåll:
Kursen kommer att revidera och finslipa konceptet anpassning med särskild tonvikt på den moderna kriterier för att skilja mellan fysiologiska och evolutionär anpassning och hur man kan utöva det experimentellt (den fylogenetiska komparativa metoden). Exempel kommer att presenteras och gemensamma avvikelser från vetenskapligt godtagbara definitioner kommer att diskuteras. Studenterna kommer att arbeta med en uppsats diskuterar ett enskilt fall av evolutionär anpassning på organismnivå eller molekylär nivå.

  Kurslitteratur:


  Examination:
TEN2
UPG3
UPG4
Skriftlig examination (U,3,4,5)
Skriftlig forskningsplan(U,3,4,5)
Essäuppgift (U,3,4,5)
2 hp
1 hp
3 hp
 



Undervisningsspråk är Engelska.
Institution: IFM.
Studierektor: Agneta Johansson
Examinator: Jordi Altimiras
Länk till kurshemsida på kursgivande institution
Ansvarig programnämnd: Kemi&Biologi

Engelsk kursplan

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.

Om inget annat anges ovan gäller betygsskala enligt avsnitt a8.5 i de gemensamma bestämmelserna.

Kursplanen gäller för 2009 enligt beslut av ansvarig programnämnd/fakultetstyrelse.

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet

Länk till sidans topp


Informationsansvarig: TFK , val@tfk.liu.se
Senast ändrad: 12/09/2010