| TBMT02 |
Bildgenererande teknik inom medicinen, 4 p
/
6 hp
/Medical Imaging/
För:
BME
D
EL
I
Ii
IT
Y
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 42
Rek. självstudietid: 118
|
| |
Utbildningsområde: Medicin
Ämnesgrupp: Medicinsk teknik Nivå (A-D):C
Huvudområde: Medicinsk teknik, Elektroteknik Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Mål:
IUAE-matris
Kursen skall ge möjlighet att för studenten inhämta kunskap om de tekniker som används i medicinsk diagnostik för att avbilda människokroppen samt teknikens inverkan på biologisk vävnad.
Efter genomgången kurs skall studenten självständigt kunna:
- förklara filosofin bakom strålskyddsföreskrifter med kunskap om joniserande strålnings påverkan på människa och beskriva hur man mäter överförd strålningsenergi och utför dosimetri.
- beskriva hur bilder genereras med hjälp av röntgenstrålning genom att tillämpa förvärvad kunskap om joniserande strålnings växelverkansprocesser.
- beskriva och värdera hur olika komponenter i bildkedjan påverkar bildkvaliteten.
- beskriva och värdera olika typer av radiologiska detektorsystem.
- förklara och beskriva principerna för rekonstruktion av CT-bilder.
- härleda och modellera principen för kärnmagnetisk resonans.
- beskriva uppkomst av kontrast i MR-bilden.
- tillämpa kunskap om kontrast för att välja lämpliga pulssekvenser till vald applikation.
- beskriva och värdera principerna för rekonstruktion av normala MR-bilder.
- sammanfatta och förklara de grundläggande fysikaliska parametrarna som utgör förutsättning för ultraljudets användning inom medicinen.
- beskriva, modellera och värdera ultraljudssystemens möjligheter till insonering och rumslig lokalisation i en tredimensionell rymd.
- förklara och härleda rekonstruktion av ultraljudsbilder.
- optimera och välja metoder för att förbättra bild och kontraståtergivning.
- sammanfatta ultraljudets påverkan på biologisk vävnad.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Signalteori, Anatomi och fysiologi, Analys av bioelektriska signaler.
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Påbyggnadskurser Neuronnät och lärande system, Medicinsk bildanalys.
|
| |
Organisation: Kursen vilar på ett studentcentrerat lärande. Till hjälp för att uppnå kursmålen finns resurser i form av föreläsningar, seminarier, basgrupper, handledare, laborationer, resurstillfällen, bibliotek etc. Basgruppsmöten och laborationer är obligatoriska. Kursen ges i form av föreläsningar som placerar temat i ett helhetsperspektiv. Till dessa kommer runda-bordsdiskussioner och seminarier samt även laborativt arbete och lektioner.
|
| |
Kursinnehåll: Radiobiologi och strålskydd.
Bildgenererande teknik, röntgenteknik, bildplattor, CT - datortomografi.
MR - magnetesonanstomografi.
Ultraljudsteknik och diagnostik.
Laborationer i röntgenavbildning och digitala medicinska avbildningssystem.
|
| |
Kurslitteratur: Dendy PP, Heaton B. Physics for diagnostic radiology, IoP Medical Sciences Series 2nd ed. 1999.
Tortora G, Grabowski S. Principles of Anatomy and Physiology, Wiley, 12th ed. 2009 ISBN 978-0-47039495
Bertil Jacobson, Medicin och teknik, Studentlitteratur 2006.
Artiklar och www-material, IMT.
|
| |
Examination: |
TEN1 LAB1
|
En skriftlig tentamen (U,3,4,5) En laborationskurs (U,G) |
4,5 hp 1,5 hp
|
| |
|
|
|