| TFYA05 |
Projektkurs i fysik, design, tillverkning och test av sensor-chip, CDIO, 5 p
/
7,5 hp
/Project Course in Physics - Design and Fabrication of Sensor Chip, CDIO/
För:
Y
YMP
|
| |
Prel. schemalagd
tid:
Rek. självstudietid: 200
|
| |
Utbildningsområde: Naturvetenskap
Ämnesgrupp: Fysik Nivå (A-D):D
Huvudområde: Fysik, Teknisk fysik Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Mål:
Kursen ger, på ett tvärvetenskapliga och integrerade sätt, studenterna en möjlighet att komma närmare den verkliga ingenjörsvärlden genom ett projekt gällande en praktisk produkt -en sensor där stora möjligheter till innovationer och tillämpningar finns. Efter kursen har studenten utökat sitt ingenjörskunnande och sina färdigheter som relaterar till det aktuella projektet, samt fått förståelse för arbetets teknologiska och strategiska värde. Efter kursen har studenten kunskaper i projektledning (kopplat till användningen av LIPS), sådana att studenterna ska kunna arbeta tillsammans i projektet i en miljö lik den i industrin.
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Kunskaper från följande kurser är önskvärda, men inte obligatoriska:
(1) Halvledarteknik (TFFY34), Mikrochipstillverkning (TFYY86), Halvledarfysik (TFYY47) ;
(2) Ytfysik (TFYY63), Materiefysik (TFFY70/73);
(3) Sensorteknik (TFMT03, Bioanalytiska metoder (TFYY38), Moderna sensorsystem( TFMT06).
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Organisation: Kursen följer �?�Conceive Design Implement Operate (CDIO)�?� programmet vid LiU och projektmodellen �?�Linköping Interactive Project Steering (LIPS)�?� används. Ett antal föreläsningar i början av kursen ger studenterna grunden för projektarbetet. Därefter delas studenterna in i grupper och använder den största delen av tiden till att genomföra ett projekt där en sensor utvecklas och testas i forskningslab. Kursen sträcker sig över hela vårterminen.
|
| |
Kursinnehåll: Den aktuella sensorn kommer att vara en typ av sensor som har högt teknologiskt och kommersiellt värde och som används t.ex. som gassensor för höga temperaturer för att upptäcka föroreningar i bilavgaser eller i rökgaser från värmepannor. Samma typ av sensor utvecklas också som en robust biosensor för mätning i kroppen (in vivo). Under ca 16 h föreläsningar lär sig studenterna arbetets bakgrund och arbetsmetoder, och får grundläggande kunskaper nödvändiga för projektarbetet, inklusive
(1) fysik hos halvledare med stort bandgap;
(2) komponentfysik och processteknologi,
(4) sensorfysik, mekanismer som används för detektion, t.ex. katalytiska ytreaktioner,
(5) databinsamling och signalbehandling
Projektet inleds sedan med en generell undersökning för att förstå forskningsbakgrunden, tekniska och sociala krav, samt vilka nya innovationer som krävs hos sensorn i det aktuella sensorsystemet:
(A)Studenterna designar komponenten och processen, hittar t.ex. lämpliga substrat- och gatematerial
(B). De deltar i materialkarakterisering och komponentframställning, samt montering av sensorerna.
(C) De karakteriserar sensorerna genom mätningar av sensorfunktionerna och prestandan hos sensorerna,
(D)Slutligen identifieras vilka steg som återstår för att inkludera komponenten i ett sensorsystem
(E) Detta sensorsystem ska kunna användas t.ex. i en bils avgassystem, i en villapanna, för processkontroll vid väteframställning från, t.ex., bakterier, eller för att mäta pH i magen (O)
|
| |
Kurslitteratur: Bokkapitel, artiklar och kursanteckningar utvalda och redigerade av kursansvariga eller gästföreläsare (experter på sina respektive områden).
|
| |
Examination: |
PRA1
|
Skriftlig redovisning av gruppens arbete, konferenspresentation samt besvarande av frågor i samband med denna. (U,G) |
5 p
|
/
|
7,5 hp
|
| |
|
Gruppens arbete redovisas skriftligt i rapporter och en poster samt muntligt vid en konferenspresentation och besvarandet av frågor efter presentationen.
På kursen ges betygen Underkänd/Godkänd. |
|