| TBMI19 |
Medicinska informationssystem, 4 p
/
6 hp
/Medical Information Systems/
För:
BME
C
D
EI
I
Ii
IT
Y
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 66
Rek. självstudietid: 94
|
| |
Utbildningsområde: Medicin
Ämnesgrupp: Medicinsk teknik Nivå (A-D):C
Huvudområde: Medicinsk teknik Nivå (G1,G2,A): A
|
| |
Mål:
Kursens övergripande mål är att deltagarna ska skaffa sig kunskaper och färdigheter för att kunna studera informationsteknikens roll i hälso- och sjukvården, där aktuella nyckelord är vårdkedjor, tillgänglighet, kvalitetssäkring och effektivisering. Efter genomgången kurs ska studenten självständigt kunna:
- Förklara de grundläggande begreppen i informationsåtervinning (information retrieval) och resonera om felkällor associerade med indexering och återvinning
- Kortfattat beskriva vanligt förekommande informationskällor och bibliografiska databaser i hälso- och sjukvården
- Beskriva strukturen hos databasen MEDLINE och den kontrollerade vokabulären MeSH, planera och genomföra sökningar, kombinera olika söksätt samt analysera resultatet utifrån kvalitetsmått
- Modellera data och designa databaser utifrån enkla kravspecifikationer
- Beskriva patientjournalens innehåll, struktur och användning samt jämföra olika sätt att strukturera journalanteckningar
- Analysera för- och nackdelar med strukturerad datainmatning i olika situationer
- Relatera förväntade mervärden hos den datorbaserade patientjournalen till identifierade problemområden
- Diskutera för- och nackdelar med att använda kontrollerad terminologi
- Redogöra för hur terminologier kan kategoriseras och analysera hur deras egenskaper påverkar användningen i olika situationer
- Beskriva grunderna för formell begreppsrepresentation och konstruera ontologier med hjälp av ontologiutvecklingsverktyg
- Söka och tillgodogöra sig för området relevant litteratur och integrera kursens olika delar för att belysa och analysera problem inom kursens område
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) TBME02 Anatomi och fysiologi (eller motsvarande)
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Påbyggnadskurser TBMI27 Klassificering, tolkning och beslutsstöd och TBMI26 Neuronnät och lärande system
|
| |
Organisation:
Kursen följer tre teman med schemalagda föreläsningar (32 tim), laborationer
(12 tim), seminarier (12 tim) och resurstillfällen. Därutöver ingår hemarbete.
|
| |
Kursinnehåll:
- Indexering och återvinning av generell medicinsk kunskap respektive patientspecifik information
- Sökmotor, söktjänst och ämneskatalog
- MEDLINE och MeSH: sökfält, fokus, explodering, aspektord och begränsningar
- Kategorisering och värdering av informationskällor
- ER-modellering
- Databaser: egenskaper, struktur, och användning
- Den medicinska journalens regelverk, struktur, innehåll och användning
- Säkerhet och sekretess vid hantering av patientuppgifter
- Verksamhetsuppföljning och kvalitetssäkring
- Metabegreppen begrepp, term, relation och kod
- Klassifikation och kodning
- Representation, abstraktion och aggregering
- Terminologiers egenskaper: omfång, dimensioner, hierarkier, kompositionalitet och synonymi
- Representation av medicinsk terminologi, jämförbarhet och interoperabilitet
- Gränssnitts-, referens- och administrativa terminologier samt terminologitjänster
- Mått på informationskvalitet och resultat av informationssökning
- Behov av och möjligheter till standardisering
|
| |
Kurslitteratur: Shortliffe EH, Perreault LE, eds. Medical informatics: computer applications in health care and biomedicine. New York: Springer; 2001
Kompletterande kompendium
|
| |
Examination: |
LAB1 UPG1 MOM1
|
Laborationskurs(U, G) Essäuppgift (U, 3, 4, 5) Seminarier (U,G) |
1 p 2,5 p 0,5 p
|
/ / /
|
1,5 hp 3,5 hp 1 hp
|
| |
|
Om antalet utbytesstudenter blir stort kommer undervisningen att ske på engelska. Annars kommer utbytesstudenterna att beredas handledning på engelska. |
|