NBID21 Molekylärfysiologi 2009

studiehandbok@lith

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet

År : 2009

NBID21	Molekylärfysiologi, 4 p / 6 hp /Molecular Physiology/ För: Bio KeBi MOL PRO
	Prel. schemalagd tid: 60 Rek. självstudietid: 100
	Utbildningsområde: Naturvetenskap Ämnesgrupp: Biologi Nivå (A-D):D Huvudområde: Biologi, Kemisk biologi Nivå (G1,G2,A): A
	Mål: Studenten kommer att utveckla sin förståelse för hur utvalda molekyler påverkar människokroppens funktion ed fokus på förhållandet mellan molekylernas struktur och intercellulära funktion. Studenten kommer att utveckla färdigheter i att hitta, utvärdera och sammanställa original- och annan forskningslitteratur inom ett specifikt område. Studenten kommer att öka sin förmåga att summera och kommunicera sina egna försök till andra såväl muntligt som skriftligt.
	Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
	Påbyggnadskurser Adaption: molekyler till organismer, Neurobiologi
	Organisation: Kursen består av föreläsningar, laborationer och litteraturuppgifter var del examineras separat. Föreläsningarna baseras huvudsakligen på forskningsartiklar och reviewer där de viktigaste (mellan 1-3 per 2h föreläsning) delas ut som studiematerial. Alla föreläsningar finns tillgängliga via det nätbaserad �?� Learning Management System�?� som används vid Linköpings universitet. Laboratoionerna är kopplade till delar av litteraturen och laborationsrapporterna kräver att kvantitativa metoder används.s.Laborationerna är obligatoriska att delta i. Litteraturuppgifterna genomförs i smågruppper och presenteras muntligt för alla studenter i kursen.
	Kursinnehåll: Kursen fokuseras runt olika molekyler eller familjer av molekylersom är relevanta för människokroppens funktioner och dess patologi. Dessa är: Hemoglobin, erytropoietin and salpeteroxidersom deltar i syre transporten och vaskulär reglering Spänningsstyrda kaliumkanaler som deltar i neuronal och hjärtretbarhet som har koppling till långt QT syndrom och plötslig död Spänningsstyrda kalciumkanaler och kalciumpumpar (ryanodinreceptor och sarkoplasmisk reticulum kalcium ATPaser) som är inblandade i muskelsammandragning and avslappning och som kopplar samman till malign hypertermi. G-proteinkopplade receptorer, särskilt betonas beta-adrenergiska receptorer and angiotensina receptorer som deltar i kardiovaskulär reglering och vätskehomeostas Epiteliaal natriumkanaler, som deltar i hjörtreglering Transient-receptor potential kanaler(TRP) som deltar i sensorisk transmission av temperatur. smärta och mekaniska stimuli
	Kurslitteratur: Som rekommenderad (ej obligatorisk)kursbok,förelås följande: Boron, W. F. & Boulpaev, E. L. Medical Physiology. A cellular and molecular approach (Saunders, Elsevier Science, Philadelphia, 2003).
	Examination:
TEN1 UPG3 UPG4	Skriftlig examination (U,3,4,5) Närvaro och diskussion på seminarier (U,3,4,5) redovisning av laborationer (U,G)	2 hp 1 hp 3 hp

Undervisningsspråk är Engelska.
Institution: IFM.
Studierektor: Agneta Johansson
Examinator: Jordi Altimiras
Länk till kurshemsida på kursgivande institution
Ansvarig programnämnd: Kemi&Biologi

Engelsk kursplan

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.

Om inget annat anges ovan gäller betygsskala enligt avsnitt a8.5 i de gemensamma bestämmelserna.

Kursplanen gäller för 2009 enligt beslut av ansvarig programnämnd/fakultetstyrelse.

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet
Informationsansvarig: TFK , val@tfk.liu.se Senast ändrad: 09/16/2009