| NFYB02 |
Introduktion till vetenskaplig metod och analys, 2,5 p
/
4 hp
/Introduction to Scientific Methods and Analysis/
För:
Fys
|
| |
Prel. schemalagd
tid: 60
Rek. självstudietid: 47
|
| |
Utbildningsområde: Naturvetenskap
Ämnesgrupp: Övriga ämnen Nivå (A-D):B
Huvudområde: Övriga ämnen Nivå (G1,G2,A): G1
|
| |
Mål:
Efter avslutad kurs skall studenten:
- Genom skriftlig kommunikation kunna föra en diskussion som kännetecknas av kritiskt tänkande
- Kunna skilja på vetenskap och pseudovetenskap
|
| |
Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan)
OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
|
| |
Påbyggnadskurser CSC2
|
| |
Organisation: Föreläsningar, lektioner, seminarier, duggor och projektuppgift
|
| |
Kursinnehåll: Beskrivning av vetenskaplig metodik och kritiskt tänkande. Exempel på vetenskapliga undersökningar och resultat. Exempel på pseudovetenskap. Projekt som där vetenskap och pseudovetenskap kan jämföras. Projekten är valda enligt de olika programmen som studenterna tillhör.
|
| |
Kurslitteratur: Jerkert, Jesper och Hansson Sven Ove. Vetenskap och villfarelse Browne and Keeley. Asking the right questions
|
| |
Examination: |
UPG1 UPG2
|
Skriftliga test, kritiskt tänkande (U,G) Projekt, kritiskt tänkande (U,G) |
1,5 p 1 p
|
/ /
|
2 hp 2 hp
|
| |
|
På kursen ges betygen Underkänd/Godkänd. |