TBMI19 Medicinska informationssystem 2012

studiehandbok@lith

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet

År : 2012

TBMI19	Medicinska informationssystem, 4 p / 6 hp /Medical Information Systems/ För: BME CS D DAV I Ii IT Y
	Prel. schemalagd tid: 40 Rek. självstudietid: 120
	Utbildningsområde: Medicin Ämnesgrupp: Medicinsk teknik Nivå (A-D):C Huvudområde: Medicinsk teknik Nivå (G1,G2,A): A
	Mål: IUAE-matris Kursens övergripande mål är att deltagarna ska tillägna sig kunskaper och färdigheter i form av strukturer och verktyg för att kunna analysera informationsystem och informationsteknikens roll i hälso- och sjukvården, där aktuella nyckelord är vårdkedjor, säkerhet, tillgänglighet, kvalitet och effektivitet. Efter genomgången kurs ska studenten självständigt kunna: Förklara de grundläggande begreppen i informationsåtervinning (information retrieval) och resonera om felkällor associerade med indexering och återvinning Beskriva strukturen hos databasen MEDLINE och den kontrollerade vokabulären MeSH, planera och genomföra sökningar, kombinera olika söksätt samt analysera resultatet utifrån kvalitetsmått Modellera data och designa databaser utifrån enkla kravspecifikationer Beskriva patientjournalens innehåll, struktur och användning samt kontrastera olika sätt att strukturera journalanteckningar Analysera för- och nackdelar med strukturerad datainmatning i olika situationer Relatera förväntade mervärden hos den datorbaserade patientjournalen till identifierade problemområden �-versiktligt redogöra för pågående standardiseringsarbeten gällande patientjournalens struktur Redogöra för hur medicinska terminologier kan kategoriseras och analysera hur deras egenskaper påverkar användningen i olika situationer Beskriva grunderna för formell begreppsrepresentation och konstruera ontologier med hjälp av ontologiutvecklingsverktyg Söka och tillgodogöra sig för området relevant litteratur och integrera kursens olika delar för att belysa och analysera problem inom kursens område
	Förkunskaper: (gäller studerande antagna till program som kursen ges inom, se 'För:' ovan) Grundläggande laborativa färdigheter och datorvana, viss färdighet i att strukturerat och systematiskt analysera problem; grundläggande kunskaper i anatomi och fysiologi är rekommenderat men inte nödvändigt OBS! Tillträdeskrav för icke programstudenter omfattar vanligen också tillträdeskrav för programmet och ev. tröskelkrav för progression inom programmet, eller motsvarande.
	Påbyggnadskurser Medicinskt beslutsstöd, Medicinska informationsmodeller och ontologier, Neuronnät och lärande system
	Organisation: Kursen följer tre teman med schemalagda föreläsningar, laborationer och seminarier; därutöver ingår hemarbete. Kursen förutsätter ett eget engagemang och drivkraft i lärandet.
	Kursinnehåll: Indexering och återvinning av generell medicinsk kunskap och patientspecifik information Sökmotor, söktjänst och ämneskatalog Mått på informationskvalitet och resultat av informationssökning MEDLINE och MeSH: sökfält, fokus, explodering, aspektord och begränsningar Kategorisering och värdering av informationskällor ER-modellering Databaser: egenskaper, struktur, och användning Den medicinska journalens regelverk, struktur, innehåll och användning Aspekter av interoperabilitet Säkerhet och sekretess vid hantering av patientuppgifter Verksamhetsuppföljning och kvalitetssäkring Metabegreppen begrepp, term, relation och kod Klassifikation och kodning Representation, abstraktion och aggregering Terminologiers egenskaper: omfång, dimensioner, hierarkier, kompositionalitet och synonymi Representation av medicinsk terminologi Gränssnitts-, referens- och administrativa terminologier samt terminologitjänster Behov av och möjligheter till standardisering
	Kurslitteratur: Taylor P. From patient data to medical knowledge: the principles and practice of health informatics. Malden, MA: Blackwell Publishing; 2006 Hersh, WR Information retrieval: a health and biomedical perspective [Elektronisk resurs]. 2nd/3rd ed. New York:Springer; 2003/2009 Kompletterande kompendium
	Examination:
LAB1 UPG1 MOM1	Laborationskurs (U,G) Essäuppgift (U,3,4,5) Seminarier (U,G)	1,5 hp 3,5 hp 1 hp

Undervisningsspråk är Engelska.
Institution: IMT.
Studierektor: Håkan Örman
Examinator: Håkan Örman
Länk till kurshemsida på kursgivande institution
Ansvarig programnämnd: Elektro&Fysik

Engelsk kursplan

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.

Om inget annat anges ovan gäller betygsskala enligt avsnitt a8.5 i de gemensamma bestämmelserna.

Kursplanen gäller för 2012 enligt beslut av ansvarig programnämnd/fakultetstyrelse.

Tekniska högskolan vid Linköpings universitet
Informationsansvarig: TFK , val@tfk.liu.se Senast ändrad: 08/16/2012