LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TSEA44

IUAE-matris TSEA44 Datorteknik - ett datorsystem på ett chip - 2016

2016 TSEA44 Datorteknik - ett datorsystem på ett chip I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x Signalbehandling

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen    x x PRA1 Hårdvarubeskrivande språk

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen    x x PRA1 Datorsystem på ett chip

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x x Konstruktion och integration av egna acceleratorer. Modifikation av datorns instruktionsrepertoar.

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning    x x Prestandamätningar med olika egendesignade IP-block.

2.3 Systemtänkande    x x PRA1 Integration av en dator av IP-block för att lösa ett specifikt problem

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt       x

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt       x

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp       x Arbete i projektgrupp

3.2 Förmåga att kommunicera       x Författande av labrapporter

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk x

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling

4.2 Företags och affärsmässiga villkor

4.3 Att planera system    x x PRA1 Designavvägning för att nå vissa prestandakrav

4.4 Att utveckla system    x x PRA1 Integration av en dator av IP-block för att lösa ett specifikt problem

4.5 Att realisera system    x x PRA1 Implementering av konstruktionen på en FPGA

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TSEA44	Datorteknik - ett datorsystem på ett chip	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x		Signalbehandling
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen				x	x	PRA1	Hårdvarubeskrivande språk
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen				x	x	PRA1	Datorsystem på ett chip
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x	x		Konstruktion och integration av egna acceleratorer. Modifikation av datorns instruktionsrepertoar.
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning				x	x		Prestandamätningar med olika egendesignade IP-block.
2.3 Systemtänkande				x	x	PRA1	Integration av en dator av IP-block för att lösa ett specifikt problem
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt					x
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt					x
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp					x		Arbete i projektgrupp
3.2 Förmåga att kommunicera					x		Författande av labrapporter
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk			x
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling
4.2 Företags och affärsmässiga villkor
4.3 Att planera system				x	x	PRA1	Designavvägning för att nå vissa prestandakrav
4.4 Att utveckla system				x	x	PRA1	Integration av en dator av IP-block för att lösa ett specifikt problem
4.5 Att realisera system				x	x	PRA1	Implementering av konstruktionen på en FPGA
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt