LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TSRT10

IUAE-matris TSRT10 Reglerteknisk projektkurs, CDIO - 2016

2016 TSRT10 Reglerteknisk projektkurs, CDIO I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x PRA1 Matematik, fysik

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen       x PRA1 Reglerteknik, elektronik, programmering

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen    x x PRA1 U,A: Reglerteori, signalbehandling, modellering och simulering

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x x PRA1 U,A: Problemidentifiering o formulering, modellering

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning       x PRA1 Experimentell metodik

2.3 Systemtänkande    x x PRA1 U,A: Helhetstänkande, avvägning i val av lösningar

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt    x x PRA1 U,A: Initiativförmåga, uthållighet och anpassningsförmåga, kreativt tänkande, planering av tid och resurser

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt    x x PRA1 U,A: Ansvar och pålitlighet, prof. uppträdande

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp    x x PRA1 U,A: Grupparbete, grupputveckling, ledarskap

3.2 Förmåga att kommunicera    x x PRA1 U,A: Skriftlig och muntlig framställning

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk       x PRA1

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling    x    UPG1 Ingenjörens roll och ansvar

4.2 Företags och affärsmässiga villkor    x    UPG1 Förståelse för olika affärskulturer

4.3 Att planera system    x x PRA1 U,A: Att specificera systemmål och -krav, definiera systemets funktion, koncept och arkitektur

4.4 Att utveckla system    x x PRA1 U,A: Disciplinär konstruktion inom reglerteknik, signalbehandling, programvara

4.5 Att realisera system    x x PRA1 U,A: Integration av mjuk- och hårdvara, test, verifiering, validering och certifiering

4.6 Att ta i drift och använda x       U,A: Systemförbättring och -utveckling

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TSRT10	Reglerteknisk projektkurs, CDIO	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x	PRA1	Matematik, fysik
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen					x	PRA1	Reglerteknik, elektronik, programmering
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen				x	x	PRA1	U,A: Reglerteori, signalbehandling, modellering och simulering
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x	x	PRA1	U,A: Problemidentifiering o formulering, modellering
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning					x	PRA1	Experimentell metodik
2.3 Systemtänkande				x	x	PRA1	U,A: Helhetstänkande, avvägning i val av lösningar
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt				x	x	PRA1	U,A: Initiativförmåga, uthållighet och anpassningsförmåga, kreativt tänkande, planering av tid och resurser
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt				x	x	PRA1	U,A: Ansvar och pålitlighet, prof. uppträdande
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp				x	x	PRA1	U,A: Grupparbete, grupputveckling, ledarskap
3.2 Förmåga att kommunicera				x	x	PRA1	U,A: Skriftlig och muntlig framställning
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk					x	PRA1
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling				x		UPG1	Ingenjörens roll och ansvar
4.2 Företags och affärsmässiga villkor				x		UPG1	Förståelse för olika affärskulturer
4.3 Att planera system				x	x	PRA1	U,A: Att specificera systemmål och -krav, definiera systemets funktion, koncept och arkitektur
4.4 Att utveckla system				x	x	PRA1	U,A: Disciplinär konstruktion inom reglerteknik, signalbehandling, programvara
4.5 Att realisera system				x	x	PRA1	U,A: Integration av mjuk- och hårdvara, test, verifiering, validering och certifiering
4.6 Att ta i drift och använda			x				U,A: Systemförbättring och -utveckling
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt