LiTH - Studiehandbok 2017 - IUAE-matris TETS23

IUAE-matris TETS23 Inköp - 2017

2017 TETS23 Inköp I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x Matematiska modeller används för t ex leverantörsbedömning

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen       x I samband med diskussion om inköp av tekniska produkter, produktutvecklingssamarbete med leverantörer mm.

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen       x Sannolikhetskalkyler, optimeringsmodeller vid t ex leverantörsbedömning

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x    TEN1, UPG1 Krav på struktur och väl underbyggda analyser i skriftliga redovisningar

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning

2.3 Systemtänkande    x    TEN1, UPG1 Helhetssyn, totalkostnadstänkande mm

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt    x    TEN1, UPG1 Kritiskt förhållningssätt tränas

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt x       Inköparens professionella roll diskuteras

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp       x UPG1 Ett antal grupparbeten

3.2 Förmåga att kommunicera       x UPG1 Rapportskrivning

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling x       Belyses på olika sätt som viktiga aspekter i inköpsarbete

4.2 Företags och affärsmässiga villkor    x    TEN1, UPG1 Central del i inköpares arbete: ekonomiska kalkyler; konkurrentanalys; bedömningar av alternativa lösningar mm

4.3 Att planera system       x Kopplingar görs till företags ERP-system mm

4.4 Att utveckla system

4.5 Att realisera system

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2017	TETS23	Inköp	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x		Matematiska modeller används för t ex leverantörsbedömning
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen					x		I samband med diskussion om inköp av tekniska produkter, produktutvecklingssamarbete med leverantörer mm.
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen					x		Sannolikhetskalkyler, optimeringsmodeller vid t ex leverantörsbedömning
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x		TEN1, UPG1	Krav på struktur och väl underbyggda analyser i skriftliga redovisningar
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning
2.3 Systemtänkande				x		TEN1, UPG1	Helhetssyn, totalkostnadstänkande mm
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt				x		TEN1, UPG1	Kritiskt förhållningssätt tränas
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt			x				Inköparens professionella roll diskuteras
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp					x	UPG1	Ett antal grupparbeten
3.2 Förmåga att kommunicera					x	UPG1	Rapportskrivning
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling			x				Belyses på olika sätt som viktiga aspekter i inköpsarbete
4.2 Företags och affärsmässiga villkor				x		TEN1, UPG1	Central del i inköpares arbete: ekonomiska kalkyler; konkurrentanalys; bedömningar av alternativa lösningar mm
4.3 Att planera system					x		Kopplingar görs till företags ERP-system mm
4.4 Att utveckla system
4.5 Att realisera system
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt