LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TSRT09

IUAE-matris TSRT09 Reglerteori - 2016

2016 TSRT09 Reglerteori I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x DAT1, LAB1 A: Analys, algebra, stokastik, fysik

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen       x DAT1, LAB1 A: Grundläggande reglerteknik, signalbeh.

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen    x x DAT1, LAB1 U: Avancerad reglerteknisk analys och syntes, A: Fysikalisk modellering

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x x DAT1, LAB1 U, A: Optimering och avvägning mellan krav, datorbaserade designverktyg

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning    x x LAB1 U, A: Experiment på labprocesser

2.3 Systemtänkande    x x DAT1, LAB1 U, A: Genomgående synsätt

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt       x DAT1, LAB1 A: Eget arbete på lektioner, labbar, instud.

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp       x LAB1 A: Labgrupper

3.2 Förmåga att kommunicera       x LAB1 A: Labrapportering

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling x       I: Reglerteknikens betydelse för miljövänlighet, säkerhet och ekonomi i tekniska system

4.2 Företags och affärsmässiga villkor

4.3 Att planera system    x    DAT1, LAB1 U: Regulatorstrukturer, begränsningar

4.4 Att utveckla system    x    DAT1, LAB1 U: Konstruktion och beräkning

4.5 Att realisera system x       I: Implementering i labbet

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TSRT09	Reglerteori	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x	DAT1, LAB1	A: Analys, algebra, stokastik, fysik
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen					x	DAT1, LAB1	A: Grundläggande reglerteknik, signalbeh.
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen				x	x	DAT1, LAB1	U: Avancerad reglerteknisk analys och syntes, A: Fysikalisk modellering
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x	x	DAT1, LAB1	U, A: Optimering och avvägning mellan krav, datorbaserade designverktyg
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning				x	x	LAB1	U, A: Experiment på labprocesser
2.3 Systemtänkande				x	x	DAT1, LAB1	U, A: Genomgående synsätt
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt					x	DAT1, LAB1	A: Eget arbete på lektioner, labbar, instud.
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp					x	LAB1	A: Labgrupper
3.2 Förmåga att kommunicera					x	LAB1	A: Labrapportering
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling			x				I: Reglerteknikens betydelse för miljövänlighet, säkerhet och ekonomi i tekniska system
4.2 Företags och affärsmässiga villkor
4.3 Att planera system				x		DAT1, LAB1	U: Regulatorstrukturer, begränsningar
4.4 Att utveckla system				x		DAT1, LAB1	U: Konstruktion och beräkning
4.5 Att realisera system			x				I: Implementering i labbet
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt