LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TSEA83

IUAE-matris TSEA83 Datorkonstruktion - 2016

2016 TSEA83 Datorkonstruktion I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x Funktionsbegrepp, beräkningar

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen    x x PRA1 Digital elektronik, Hårdvarubeskrivande språk (VHDL), Programmerbara kretsar

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen          PRA1 Konstruktion av en enkel processor

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x x PRA1, LAB1 Problemidentifiering, problemlösning. Presentation av en strukturerad lösning i en desgnskiss. Demonstration av en fungerande konstruktion.

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning    x x PRA1, LAB1 Experimentell metodik, felsökning. Simulering av hela konstruktionen.

2.3 Systemtänkande    x x PRA1, LAB1 Alternativa lösningar, prestanda. Integration av flera block till en fungerande enhet.

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt       x PRA1, LAB1 Kreativt tänkande

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp    x x PRA1 Arbete i projektgrupp

3.2 Förmåga att kommunicera    x x PRA1 Författande av projektrapport. Muntlig presentation

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling

4.2 Företags och affärsmässiga villkor

4.3 Att planera system    x x PRA1,LAB1 Specificera system, modellera system. Utveckling av designskiss.

4.4 Att utveckla system    x x PRA1,LAB1 Konstruktionsöverväganden. Simulering av prototyp.

4.5 Att realisera system    x x PRA1, LAB1 Konstruktion av en prototyp med programmerbara kretsar.

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TSEA83	Datorkonstruktion	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x		Funktionsbegrepp, beräkningar
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen				x	x	PRA1	Digital elektronik, Hårdvarubeskrivande språk (VHDL), Programmerbara kretsar
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen						PRA1	Konstruktion av en enkel processor
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x	x	PRA1, LAB1	Problemidentifiering, problemlösning. Presentation av en strukturerad lösning i en desgnskiss. Demonstration av en fungerande konstruktion.
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning				x	x	PRA1, LAB1	Experimentell metodik, felsökning. Simulering av hela konstruktionen.
2.3 Systemtänkande				x	x	PRA1, LAB1	Alternativa lösningar, prestanda. Integration av flera block till en fungerande enhet.
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt					x	PRA1, LAB1	Kreativt tänkande
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp				x	x	PRA1	Arbete i projektgrupp
3.2 Förmåga att kommunicera				x	x	PRA1	Författande av projektrapport. Muntlig presentation
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling
4.2 Företags och affärsmässiga villkor
4.3 Att planera system				x	x	PRA1,LAB1	Specificera system, modellera system. Utveckling av designskiss.
4.4 Att utveckla system				x	x	PRA1,LAB1	Konstruktionsöverväganden. Simulering av prototyp.
4.5 Att realisera system				x	x	PRA1, LAB1	Konstruktion av en prototyp med programmerbara kretsar.
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt