IUAE-matris TDDD35 Användbara system - 2016
2016 | TDDD35 | Användbara system | I | U | A | EXAKOD | KOMMENTAR |
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER | |||||||
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen | |||||||
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen | x | x | PRA1 | Systemutveckling | |||
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen | x | x | UPG1, PRA1 | Användarnära systemdesign | |||
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT | |||||||
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning | x | x | x | BAS1, PRA1, UPG1 | I, U: Prototyping och utvärderingsmetodik i systemutveckling (PRA1, UPG1) A: Problemlösning i basgrupp (BAS1) | ||
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning | x | x | BAS1, PRA1 | A: Informationssökning, I: Skapa alternativa designlösningar | |||
2.3 Systemtänkande | x | x | PRA1 | Definition och prioritering av systemmål | |||
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt | x | PRA1, BAS1 | Värdera design (PRA1), Självstyrt lärande i basgrupp, utvärdering av arbete i basgrupp (BAS1) | ||||
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt | x | x | UPG1, PRA1 | Användarnära design och utvärdering | |||
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA | |||||||
3.1 Förmåga att arbeta i grupp | x | PRA1, BAS1 | Basgruppsarbete (BAS1), projektgrupparbete (PRA1) | ||||
3.2 Förmåga att kommunicera | x | x | PRA1, UPG1 | A: Skriftlig redovisning, U: Argumentera för designlösningar (PRA1, UPG1) | |||
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk | |||||||
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV | |||||||
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling | |||||||
4.2 Företags och affärsmässiga villkor | |||||||
4.3 Att planera system | x | x | UPG1, PRA1 | Användarnära systemdesign, Användarstudier, prototypning, användarutvärdering | |||
4.4 Att utveckla system | |||||||
4.5 Att realisera system | |||||||
4.6 Att ta i drift och använda | |||||||
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV | |||||||
5.1 Samhälleliga villkor | |||||||
5.2 Ekonomiska villkor | |||||||
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt | |||||||
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt | |||||||
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt |