IUAE-matris TETS31 Logistikstrategier - 2016
| 2016 | TETS31 | Logistikstrategier | I | U | A | EXAKOD | KOMMENTAR |
| 1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER | |||||||
| 1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen | |||||||
| 1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen | x | Grundläggande och delvis avancerade kunskaper inom management / logistik | |||||
| 1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen | x | MUN1, UPG2 | Fördjupning i teorier inom logistik och strategi | ||||
| 2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT | |||||||
| 2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning | x | UPG2 | Ställa teorier emot varandra, tillämpa på verkliga fall | ||||
| 2.2 Experimenterande och kunskapsbildning | x | Kursnen innehåll relateras löpande till forskningsprojekt | |||||
| 2.3 Systemtänkande | x | UPG2 | Tillämpas i uppgifter | ||||
| 2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt | x | UPG2 | Uppgifter innehåller egna reflektioner | ||||
| 2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt | x | UPG2 | Förmågan att tillämpa en situationsansats | ||||
| 3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA | |||||||
| 3.1 Förmåga att arbeta i grupp | x | Uppgifterna genomförs i grupper om c:a 4 studenter | |||||
| 3.2 Förmåga att kommunicera | x | Skriftliga rapporter och deltagande i seminarier | |||||
| 3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk | x | (I princip all litteratur är på engelska, dock produceras, diskuteras bara på svenska) | |||||
| 4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV | |||||||
| 4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling | x | UPG2 | Inslag av hållbar utveckling ffa ekologiska aspekter, ingår i litteratur och uppgifter | ||||
| 4.2 Företags och affärsmässiga villkor | x | MUN1, UPG2 | Logistikens betygelse för företagets strategi ä centralt i hela kursen | ||||
| 4.3 Att planera system | x | UPG2 | Ingår i litteratur och i uppgift | ||||
| 4.4 Att utveckla system | x | UPG2 | Ingår i litteratur och i uppgift | ||||
| 4.5 Att realisera system | x | Berörs under föreläsningarna | |||||
| 4.6 Att ta i drift och använda | x | Berörs under föreläsningarna | |||||
| 5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV | |||||||
| 5.1 Samhälleliga villkor | x | Ämnesforskningens samhälleliga aspekter berörs under föreläsningarna | |||||
| 5.2 Ekonomiska villkor | x | Ämnesforskningens ekonomiska aspekter berörs under föreläsningarna | |||||
| 5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt | x | Berörs under föreläsningarna | |||||
| 5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt | x | Berörs under föreläsningarna | |||||
| 5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt | x | UPG2 | Delar av uppgifterna har denna karaktär | ||||