LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TFYA38

IUAE-matris TFYA38 Optoelektronik - 2016

2016 TFYA38 Optoelektronik I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen       x The course demands and mixes knowledge from several disciplines. To benefit students, 6 lecture hours also devote to review theoretical fundamentals needed in the course in electromagnetism, semiconductors, and p-n junctions.

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen    x    TEN2, KTR1 The course deals with some important technologies relating to the conversion between light and electricity with major applications in IT and energy industries. The course contents stay at the device and architecture level to help students building up a knowledge base in this area, which will be examined through on-site interactive quiz tests (15 times in the beginning of each lecture) and a final written exam.

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen x       Since the optoelectronics industries have a very large market, and impact to human life and society, the course also give a survey on the advance of relevant products in the market, and the trend of technological development. Through the context, the course also gives an introduction of applications in various possible systems.

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x    UPG1 Many design issues demand calculations. Three sets of homework assignment are requested as a mediatory part accompanied with 24 hours onsite problem solving demo-lectures to help students to enhance their computational skills.

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning    x

2.3 Systemtänkande x       LAB2 As a technology course, there are also 2x6 hours laborations to allow students to have a direct touch to characterize and operate various optoelectronic devices, as well as a demo of fiber optics in communication systems.

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt    x    TEN2, KTR1 The help student for better understanding and consolidating course contents, on-site quiz tests are used. The point students obtained through the quiz tests will transfer as a part of the final exam.

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp       x LAB2 The lorations are organized with 2-3 students in each group. Students are requested to communicate and work in group for preparation, operation and eventual report.

3.2 Förmåga att kommunicera       x LAB2

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling

4.2 Företags och affärsmässiga villkor x

4.3 Att planera system x

4.4 Att utveckla system

4.5 Att realisera system

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TFYA38	Optoelektronik	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen					x		The course demands and mixes knowledge from several disciplines. To benefit students, 6 lecture hours also devote to review theoretical fundamentals needed in the course in electromagnetism, semiconductors, and p-n junctions.
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen				x		TEN2, KTR1	The course deals with some important technologies relating to the conversion between light and electricity with major applications in IT and energy industries. The course contents stay at the device and architecture level to help students building up a knowledge base in this area, which will be examined through on-site interactive quiz tests (15 times in the beginning of each lecture) and a final written exam.
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen			x				Since the optoelectronics industries have a very large market, and impact to human life and society, the course also give a survey on the advance of relevant products in the market, and the trend of technological development. Through the context, the course also gives an introduction of applications in various possible systems.
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x		UPG1	Many design issues demand calculations. Three sets of homework assignment are requested as a mediatory part accompanied with 24 hours onsite problem solving demo-lectures to help students to enhance their computational skills.
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning				x
2.3 Systemtänkande			x			LAB2	As a technology course, there are also 2x6 hours laborations to allow students to have a direct touch to characterize and operate various optoelectronic devices, as well as a demo of fiber optics in communication systems.
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt				x		TEN2, KTR1	The help student for better understanding and consolidating course contents, on-site quiz tests are used. The point students obtained through the quiz tests will transfer as a part of the final exam.
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp					x	LAB2	The lorations are organized with 2-3 students in each group. Students are requested to communicate and work in group for preparation, operation and eventual report.
3.2 Förmåga att kommunicera					x	LAB2
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling
4.2 Företags och affärsmässiga villkor			x
4.3 Att planera system			x
4.4 Att utveckla system
4.5 Att realisera system
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt