LiTH - Studiehandbok 2016 - IUAE-matris TATA57

IUAE-matris TATA57 Transformteori - 2016

2016 TATA57 Transformteori I U A EXAKOD KOMMENTAR

1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER

1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen x x x TEN1 I och U: Fourierserier, Fourier-, Laplace- och z-transform. Tillämpningar på differentialekvationer, differensekvationer och faltningsekvationer. A: Integraler, differentialekvationer och serier från Envariabelanalys. Linjära ekvationssystem, inre produkt och ortogonalitet från Linjär algebra.

1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen

1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen

2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning    x x TEN1 Matematisk teori och problemlösning

2.2 Experimenterande och kunskapsbildning       x

2.3 Systemtänkande

2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt    x x TEN1 Matematisk problemlösning, förmåga att översätta teorins villkor i problemets sammanhang. Att kunna verifiera eller kontrollera lösningens riktighet.

2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt

3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA

3.1 Förmåga att arbeta i grupp

3.2 Förmåga att kommunicera       x Förmåga att tydligt presentera matematiska resonemang

3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk       x Engelskspråkig kurslitteratur. Kursen ges vid behov på engelska.

4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling

4.2 Företags och affärsmässiga villkor

4.3 Att planera system

4.4 Att utveckla system

4.5 Att realisera system

4.6 Att ta i drift och använda

5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV

5.1 Samhälleliga villkor

5.2 Ekonomiska villkor

5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt

5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt

5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt

2016	TATA57	Transformteori	I	U	A	EXAKOD	KOMMENTAR
1 MATEMATISKA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAPLIGA KUNSKAPER
1.1 Kunskaper i grundläggande matematiska och naturvetenskapliga ämnen			x	x	x	TEN1	I och U: Fourierserier, Fourier-, Laplace- och z-transform. Tillämpningar på differentialekvationer, differensekvationer och faltningsekvationer. A: Integraler, differentialekvationer och serier från Envariabelanalys. Linjära ekvationssystem, inre produkt och ortogonalitet från Linjär algebra.
1.2 Kunskaper i teknikvetenskapliga ämnen
1.3 Fördjupade kunskaper i något/några tillämpade ämnen
2 INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
2.1 Ingenjörsmässigt/vetenskapligt tänkande och problemlösning				x	x	TEN1	Matematisk teori och problemlösning
2.2 Experimenterande och kunskapsbildning					x
2.3 Systemtänkande
2.4 Individuella färdigheter och förhållningssätt				x	x	TEN1	Matematisk problemlösning, förmåga att översätta teorins villkor i problemets sammanhang. Att kunna verifiera eller kontrollera lösningens riktighet.
2.5 Professionella färdigheter och förhållningssätt
3 FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH KOMMUNICERA
3.1 Förmåga att arbeta i grupp
3.2 Förmåga att kommunicera					x		Förmåga att tydligt presentera matematiska resonemang
3.3 Förmåga att kommunicera på främmande språk					x		Engelskspråkig kurslitteratur. Kursen ges vid behov på engelska.
4 PLANERING, UTVECKLING, REALISERING, DRIFT OCH AFFÄRSMÄSSIGT FÖRVERKLIGANDE AV TEKNISKA PRODUKTER, SYSTEM OCH TJÄNSTER MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling
4.2 Företags och affärsmässiga villkor
4.3 Att planera system
4.4 Att utveckla system
4.5 Att realisera system
4.6 Att ta i drift och använda
5 PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
5.1 Samhälleliga villkor
5.2 Ekonomiska villkor
5.3 Att planera forsknings- och utvecklingsprojekt
5.4 Att genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt
5.5 Att rapportera och redovisa forsknings- och utvecklingsprojekt