Visa engelsk kursplan

Kursnamn

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar, 7,5hp

Kurskategori Fristående kurs Huvudområde Sjukgymnastik - SÖA Ämnesområde   Kurskod   8FG028

Mål

Kursen är en fristående kurs och förutsätter grundläggande kunskaper inom området yrsel och balansrubbningar. Efter genomgången kurs skall studenten kunna: - visa fördjupade kunskaper avseende balanssystemets uppbyggnad, funktion och patofysiologi. - visa förståelse för hur olika biologiska och psykologiska faktorer kan påverka upplevelse av symtom samt förlopp vid yrsel och balansrubbningar av olika genes. - visa ökad beredskap att självständigt genomföra sjukgymnastisk bedömning och behandling av patienter med yrsel och balansrubbning.

Kursinnehåll

Kursen har följande innehåll: - Balanssystemets anatomi, fysiologi och patofysiologi. - Postural kontroll. - Otoneurologiska undersökningsmetoder. - Sjukgymnastisk bedömning och behandling vid yrsel och balansrubbning av olika genes, exempelvis perifer eller central vestibulär dysfunktion, godartad lägesyrsel och åldersrelaterad yrsel. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenheter och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Undervisning/Arbetsformer

Vid Hälsouniversitet bedrivs undervisning med Problembaserat Lärande (PBL) som pedagogisk filosofi och metod. PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet är i fokus. Studenten tar eget ansvar för att bedöma vad han/hon behöver lära sig, genom att analysera och hantera verklighetsanknutna situationer som har anknytning till innehållet i kursen. Studenten söker kunskap, sovrar, tillämpar och värderar denna, samt utvärderar sitt eget lärande. Undervisningen är upplagd för att stimulera och stödja studentens utveckling av professionell kompetens och självständighet i lärande. Verklighetsanknutna situationer används som underlag för problembearbetning och för att skapa motivation och meningsfullhet i studierna. Studenter arbetar tillsammans i mindre grupper, dels för att träna samarbete, dels för att bidra till varandras lärande. Lärare verkar i PBL dels som handledare genom att utmana, följa och återkoppla studenternas lärande, dels genom att bidra med kunskap på ett sätt som stimulerar och kompletterar. I undervisningen på denna kurs utnyttjas olika arbetsformer såsom arbetet i basgrupper, föreläsningar, färdighetsträning, litteraturstudier och seminarier.

Examination

Bedömning sker fortlöpande under kursens gång och grundas på samtliga ingående obligatoriska moment. Obligatoriska moment är basgrupper och seminarier. Examination sker genom bedömning av skriftliga arbeten och muntliga presentationer vid slutseminarium. Tidpunkten för omtentamen skall anges i början av varje kurs. Byte av examinator Student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot. Omfattning av omtentamen För omtentamen gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination. Anmälan till examination/tentamen Inför varje kurs anges hur anmälan till tentamen skall gå till. I övrigt tillämpas ”Föreskrifter rörande examination och examinatorer” enligt beslut vid Linköpings Universitet Dnr:LiU 1109/00-40. Omfattning av omexamination och förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning För såväl omexamination som förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination respektive första bedömningstillfället. Vid underkänt på verksamhetsförlagd utbildning får studenten göra detta moment ytterligare en gång. Tidpunkt för omprövning bedöms i varje enskilt fall men kan ske endast när lärare och handledare finns att tillgå. Anmälan till examination/tentamen Inför varje kurs anges hur anmälan till examination skall gå till. I övrigt tillämpas Föreskrifter rörande examination och examinatorer enligt beslut vid Linköpings Universitet. Antal examinationstillfällen Resurskrävande examinationsformer är begränsade till sammanlagt fem gånger; d vs student som inte godkänts vid ordinarie examinationstillfälle har möjlighet att genomgå provet vid ytterligare fyra tillfällen. Därefter ges inget ytterligare tillfälle. Övriga examinationsformer har studenten rätt gå igenom ett obegränsat antal gånger. Tidpunkten för omexamination skall anges i början av varje termin. Den studerande har rätt att anmäla behov av stöd efter två underkända prov.

Förkunskap

1. Sjukgymnastexamen 120 p alt. 180 hp/kandidatexamen i sjukgymnastik. 2. Äldre sjukgymnastutbildning och dokumenterad fortbildning relevant för ämnet sjukgymnastik

Betyg

På kursen ges betyget Godkänd eller Underkänd.

Kursbevis

Kursbevis utfärdas av fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten, efter begäran av den studerande. Begäran om kursbevis skall göras på särskild blankett, som finns under adress www.hu.liu.se/org/studentenheten/blanketter, eller kan hämtas på Studentenhetens expedition.

Kurslitteratur

Lista över kurslitteratur fastställs av ansvarig institution/motsvarande

Övrigt

KURSVÄRDERING Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursutvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen”. Hänvisning till gemensamma föreskrifter rörande elektroniska kursvärderingar skall också finnas med (Dnr LiU 780/06-04). Kursvärdering sker skriftligt. ÖVRIGT Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar Assessment and treatment in vertigo and balance problems   Kursgivare är: SG - Sjukgymnastutbildning             Dnr: LiU 1410/06-41   Kurskod: 8FG028           Provkoder: (se förteckning i LADOK)       Ämne: Sjukgymnastik - SÖA                       Nivå   Utbildningsnivå     Ämneskod   Utbildningsområde     Gr     SÖA   Medicin   Kursen är fastställd av Fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten 2007-01-31