Visa engelsk kursplan

Kursnamn

Bedömning och analys av talavvikelser, 7,5hp

Kurskategori Fristående kurs Huvudområde Terapi, rehabilitering och kostbehandling - TR1 Ämnesområde Logopedi - LDA   Kurskod   8FA177

Mål

INLEDNING Kursen behandlar olika metoder att bedöma och analysera artikulations- och klangavvikelser samt planering och utvärdering av behandlingsinsatser och ges som fristående kurs med inriktning logopedi. LÄRANDEMÅL Kunskap och förståelse Efter avslutat kurs skall den studerande: • kunna förstå och förklara aktuella teorier om talstörningar hos barn och vuxna och hur dessa bedöms och analyseras • kunna identifiera och förklara genusaspekter i forskning relaterade till etiologi, bedömning och behandling av talstörningar • bedöma komplexiteten i talproduktionsprocessen, såväl språkligt som motoriskt och akustiskt Färdighet och förmåga Efter kursen skall den studerande kunna: • Utföra relevanta logopediska undersökningar i diagnostiseringen av oralmotoriska och artikulatoriska avvikelser • utifrån genomförd analys kunna planera intervention samt utvärdera genomförd intervention Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter kursen skall den studerande: - ha förvärvat kännedom om könsaspekter på talfunktion samt genusrelaterade problem - kritiskt granska vetenskapliga artiklar som berör frågeställningar inom ämnesområdet

Kursinnehåll

I kursen ingår följande delar: • Orsaksteorier och förklaringsmodeller för olika typer av talstörningar • Forskning om bedömning och analys av talstörningar samt hur nya rön implementeras i klinisk vardag • Undersökningsmetoder samt analysverktyg tillämpliga vid olika typer av talstörning • Behandlingsplanering vid olika typer av talstörningar

Undervisning/Arbetsformer

Vid Hälsouniversitet bedrivs undervisning med Problembaserat Lärande (PBL) som pedagogisk filosofi och metod. PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet är i fokus. I undervisningen på denna kurs utnyttjas olika arbetsformer såsom föreläsningar, gruppövningar, laborativa moment, litteraturstudier och seminarier. Arbetsformerna grundar sig på ett studentcentrerat lärande.

Examination

För godkännande av kursen som helhet krävs närvaro på föreläsningar, aktivt deltagande i grupparbeten och seminarier samt godkänd examination. Examination sker dels genom en individuell uppsats, dels genom aktivt deltagande i uppsatsseminarium. Omfattning av omexamination och förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning För såväl omexamination som förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination respektive första bedömningstillfället. Vid underkänt på verksamhetsförlagd utbildning får studenten göra detta moment ytterligare en gång. Tidpunkt för omprövning bedöms i varje enskilt fall men kan ske endast när lärare och handledare finns att tillgå. Anmälan till examination/tentamen Inför varje kurs anges hur anmälan till examination skall gå till. I övrigt tillämpas Föreskrifter rörande examination och examinatorer enligt beslut vid Linköpings Universitet. Antal examinationstillfällen Resurskrävande examinationsformer är begränsade till sammanlagt fem gånger; d vs student som inte godkänts vid ordinarie examinationstillfälle har möjlighet att genomgå provet vid ytterligare fyra tillfällen. Därefter ges inget ytterligare tillfälle. Övriga examinationsformer har studenten rätt gå igenom ett obegränsat antal gånger. Tidpunkten för omexamination skall anges i början av varje termin. Den studerande har rätt att anmäla behov av stöd efter två underkända prov.

Förkunskap

Minst 180 hp godkända på logopedprogrammet eller Kandidatexamen i logopedi alternativt logopedexamen om minst 180 hp inklusive självständigt examensarbete om 15 hp (C-uppsats eller motsvarande fördjupningsarbete). Därutöver krävs godkända kunskaper i svenska och engelska enligt bestämmelser för grundläggande behörighet för grundnivå, t.ex. Svenska 3/B och Engelska 6/A.

Betyg

På kursen ges betyget Godkänd eller Underkänd.

Kursbevis

Kursbevis utfärdas av fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten, efter begäran av den studerande.

Kurslitteratur

Lista över kurslitteratur fastställs av ansvarig institution/motsvarande

Övrigt

Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och ger förslag till utveckling av kursen. Analys och förslag återkopplas till studenterna, programansvarig/studierektor och vid behov till grundutbildningsnämnden om det rör generell utveckling och förbättring. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att funktionshinder, etnicitet, genus och ålder framhålls som relevanta variabler för analys och diskussion. Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Bedömning och analys av talavvikelser Assessment and Analysis of Deviant Speech, 7,5 credits   Kursgivare är: IKE - Institutionen för klinisk och experimentell medicin             Dnr: LiU-2012-00614   Kurskod: 8FA177           Provkoder: (se förteckning i LADOK)       Ämne: Terapi, rehabilitering och kostbehandling - TR1                       Nivå   Utbildningsnivå     Ämneskod   Utbildningsområde     A1X     TR1   Medicin   Kursen är fastställd av Fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten 2012-01-20