Visa engelsk kursplan

Kursnamn

Vetenskaplig forskningsmetodik II, 7,5hp

Kurskategori Fristående kurs Huvudområde Övriga tvärvetenskapliga studier - TV9 Ämnesområde   Kurskod   8FA081

Mål

INLEDNING Kursen syftar till att den studerande förvärvar fördjupade kunskaper dels om de krav som ställs vid genomförandet av olika typer av empiriska studier dels om en individuellt vald ansats/ metod för. LÄRANDEMÅL Den studerande ska efter fullgjord kurs ha tillägnat sig sådan kunskap om en individuellt vald kvalitativ/kvantitativ ansats/ metod att hon eller han kan • motivera sitt val av ansats/metod utifrån vetenskapssyn och teoretisk grund • redogöra för de riktlinjer som finns för hur den valda ansatsen/metoden tillämpas i praktisk forskning • sätta in den valda ansatsen/metoden i sitt vetenskapshistoriska sammanhang • redogöra för vad som är adekvata applikationsfält för ansatsen/metoden • redogöra för den viktigaste kritiken som riktats mot ansatsen/metoden • argumentera för ansatsens/metodens styrkor och svagheter • tillämpa forskningsetiska principer

Kursinnehåll

Det huvudsakliga innehållet i kursen kommer att vara • Forskningsetiska problem • Forskningsprocessen i praktiken, problem och fördjupning inom egen vald ansats/metod • Relation mellan vetenskapsteori och vetenskapliga metoder

Undervisning/Arbetsformer

Vid Hälsouniversitetet bedrivs undervisning med Problembaserat lärande (PBL) som pedagogiska filosofi och metod. PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet är i fokus. Studenten tar eget ansvar för att bedöma vad han/hon behöver lära sig, genom att analysera och hantera verklighetsanknutna situationer som har anknytning till innehållet i kursen. Studenten söker kunskap, sovrar, tillämpar och värderar denna, samt utvärderar sitt eget lärande. I undervisningen på denna kurs förekommer olika arbetsformer såsom arbete i basgrupper, föreläsningar, seminarier, inlämningsuppgifter. Den personliga och professionella utvecklingen dokumenteras i den individuella portfolion.

Examination

Examination sker genom individuell skriftlig och muntlig examination. Deltagande i obligatoriska moment är en förutsättning för godkänt på kursen. De obligatoriska momenten är basgruppsarbete, seminarier och inlämningsuppgifter. Omfattning av omexamination och förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning För såväl omexamination som förnyad bedömning av verksamhetsförlagd utbildning gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination respektive första bedömningstillfället. Vid underkänt på verksamhetsförlagd utbildning får studenten göra detta moment ytterligare en gång. Tidpunkt för omprövning bedöms i varje enskilt fall men kan ske endast när lärare och handledare finns att tillgå. Anmälan till examination/tentamen Inför varje kurs anges hur anmälan till examination skall gå till. I övrigt tillämpas Föreskrifter rörande examination och examinatorer enligt beslut vid Linköpings Universitet. Antal examinationstillfällen Resurskrävande examinationsformer är begränsade till sammanlagt fem gånger; d vs student som inte godkänts vid ordinarie examinationstillfälle har möjlighet att genomgå provet vid ytterligare fyra tillfällen. Därefter ges inget ytterligare tillfälle. Övriga examinationsformer har studenten rätt gå igenom ett obegränsat antal gånger. Tidpunkten för omexamination skall anges i början av varje termin. Den studerande har rätt att anmäla behov av stöd efter två underkända prov.

Förkunskap

För tillträde till kursen krävs kandidatexamen alternativt yrkesexamen med relevans för det huvudområde som examen kommer att tas ut i, t.ex. arbetsterapeut, folkhälsovetare logoped, läkare, sjukgymnast, sjuksköterska, beteendevetare, dietist, kurator, psykolog, socionom, tandläkare om minst 180 hp/120 p inklusive självständigt examensarbete arbete om 15 hp (C-uppsats eller motsvarande fördjupningsarbete). Därutöver krävs godkända kunskaper i svenska och engelska enligt bestämmelser för grundläggande behörighet för grundnivå, t.ex. Svenska 3/B och Engelska 6/A.

Betyg

På kursen ges betyget Godkänd eller Underkänd.

Kursbevis

Kursbevis utfärdas av fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten, efter begäran av den studerande.

Kurslitteratur

Lista över kurslitteratur fastställs av ansvarig institution/motsvarande

Övrigt

Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och ger förslag till utveckling av kursen. Analys och förslag återkopplas till studenterna, programansvarig/studierektor och vid behov till grundutbildningsnämnden om det rör generell utveckling och förbättring. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att funktionshinder, etnicitet, genus och ålder framhålls som relevanta variabler för analys och diskussion. Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Vetenskaplig forskningsmetodik II Theory of Science and Methodology of Research II, 7,5 credits   Kursgivare är: IMH - Institutionen för medicin och hälsa             Dnr: LiU 1410/06-41   Kurskod: 8FA081           Provkoder: (se förteckning i LADOK)       Ämne: Övriga tvärvetenskapliga studier - TV9                       Nivå   Utbildningsnivå     Ämneskod   Utbildningsområde   Avancerad   A1X     TV9   Vård   Kursen är fastställd av Fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten 2008-05-15