|
Visa engelsk kursplan |
|
Kurskategori Fristående kurs Huvudområde Övriga ämnen - ÖÄA Ämnesområde |
Kurskod | HBEA01 |
(Theory of Science and Research)
Denna delkurs utgör en introduktion där olika beteendevetenskapliga problem belyses vetenskapsteoretiskt. Grundläggande perspektiv och konflikter inom beteendevetenskaperna problematiseras. Särskild uppmärksamhet ges åt grundläggande frågor om tolkning, bevisning, hypotesprövning, förklaring, människouppfattning och samhällssyn.
Individ och grupp, 12 poäng
(Man and Group)
Inom delkursen behandlas grundläggande perspektiv på individer och grupper där olika processer som t ex lärande, kognition, utveckling och socialisation belyses. Vidare behandlas förutsättningarna för dessa processer samt hur dessa tar sig uttryck på individ-, grupp-, organisations och samhällelig nivå. Inom kursen diskuteras också relationer mellan individer och grupper där frågor om vad som är individuellt respektive socialt konstruerat är centrala.
Kvantitativa undersökningsmetoder, 3 poäng
(Quantitative Research Methods)
Inom delkursen behandlas forskningsprocessen i ett kvantitativt perspektiv. Från problemformulering till datainsamling och analys. Närmare bestämt avses:
· Undersökningsdesigner
· Urvalsmetoder
· Datainsamlingsinstrument
· Statistik (t ex centralmått, spridningsmått,
gruppjämförelser, tolkning av tabeller och diagram)
· Tolkning och presentation av undersökningsresultat.
Organisation och samhälle, 12 poäng
(Organisation and Society)
Inom delkursen behandlas olika samhällsvetenskapliga perspektiv på organisation och samhälle. Perspektiven belyses bl a utifrån kontrasterande begrepp som struktur – aktör, konsensus – konflikt, förändring – stabilitet. I delkursen behandlas hur strukturella företeelser, som klass, genus, etnicitet och generation, påverkas av individer och organisationer. Dessutom belyses organisationsteoretiska synsätt bl a med utgångspunkt från begrepp som styrning, organisering, förändring, utveckling och lärande.
Kvalitativa undersökningsmetoder, 3 poäng
(Qualitative Research Methods)
Inom delkursen behandlas forskningsprocessen i ett kvalitativt perspektiv: från data till problematisering och tolkning. Närmare bestämt avses:
· undersökningsdesigner
· urvalsmetoder
· kategorisering, strukturering och tolkning av data
· forskarens roll i forskningsprocessen och i samhället, samt
· relationen mellan kvantitativ och kvalitativ forskning
Projektarbete, 5 poäng
(Project Work)
Inom projektarbetets ram ges möjlighet för studenten att fördjupa och tillämpa de kunskaper han/hon tillägnat sig under kursen. Arbetet dokumenteras skriftligt och diskuteras i seminarieform.
Studerande som ej blivit godkänd vid ordinarie examinationstillfälle erbjuds normalt ytterligare fyra extra tillfällen enligt denna kursplan, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.
Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.
Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||