|
|
| |
| KURSPLAN |
| HRD: Lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer, 15hp |
| |
Kurskategori Kandidatprogrammet i Personal- och arbetsvetenskap
Huvudområde Pedagogik - PEA
Ämnesområde Pedagogik - PE1
|
|
Kurskod |
|
759G45 |
|
| Mål |
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för och kritiskt granska begrepp, teorier och modeller inom området human resource development (HRD)
- beskriva och analysera förutsättningar för förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer
- kritiskt granska och värdera olika teorier, modeller och metoder för förändrings- och utvecklingsarbete med avseende på deras tillämpbarhet i olika kontexter
- välja, avgränsa, och analysera en HRD-fråga samt redovisa denna såväl skriftligt som muntligt
|
| Kursinnehåll |
| I kursen behandlas frågor om Human Resource Devlopment i form av lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. Utgångspunkten är att sådana processer sker planerat och oplanerat på individ, grupp samt organisationsnivå. Mer specifikt behandlas i kursen teorier om och modeller för förändring och förändringsarbete i organisationer. Vidare behandlas också metoder och tekniker för planering, implementering och utvärdering av lärande-, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. I kursen fokuseras även förutsättningar för HRD-arbete utifrån ett stabs- respektive linjeperspektiv. |
| Undervisning/Arbetsformer |
| De arbetsformer som används för att stödja studenternas lärande är föreläsningar, seminarier, grupparbeten och handledning. Förutom schemalagd tid förväntas de studerande arbeta med självstudier, enskilt och i grupp. |
| Examination |
Examinationen sker muntligt och skriftligt, såväl individuellt som i grupp. Examinationen sker löpande under kursen eller i slutet av kursen. En mer detaljerad information finns i separata kursanvisningar.
Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.
Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg. |
| Förkunskap |
För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet, Ma B, Sh A samt att den studerande är antagen till programmet. |
| Betyg |
| På kursen ges betyget Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd |
| Kursbevis |
| Kursbevis utfärdas av filosofiska fakultetsstyrelsen, efter begäran av den studerande. Begäran om bevis ska göras på särskild blankett som finns att hämta på Centrala studerandeexpeditionerna eller via http://www.student.liu.se/examen?l=sv. Blanketten lämnas till Examen |
| Kurslitteratur |
| Lista över kurslitteratur
fastställs av ansvarig institution/motsvarande |
| Övrigt |
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas. |
| |
HRD: Lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer
HRD: Learning, Change and Development in Organizations |
| |
| Kursansvarig är:
IBL - Institutionen för beteendevetenskap och lärande |
| |
|
|
|
|
|
| Dnr: 2009-00583 |
|
Kurskod: 759G45 |
|
|
|
| |
|
Provkoder: (se
förteckning i
LADOK) |
|
|
|
| Ämne: Pedagogik - PEA |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| Nivå |
|
Utbildningsnivå |
|
|
Ämneskod |
|
Utbildningsområde |
|
| G1X |
|
Grundläggande |
|
|
PEA |
|
SA |
|
|
Fastställd av Kvalitetetsnämndens AU 2009-08-24 på delegation av filosofiska fakultetsstyrelsen.
Senast fastställd 2014-03-17
|
|
|
