|
|
| |
| KURSPLAN |
| Arbetsplatslärande, 7,5hp |
| |
Kurskategori Master´s Programme in Human Resource Management and Development
Huvudområde Pedagogik - PEA
Ämnesområde
|
|
Kurskod |
|
759A07 |
|
| Mål |
Studenten ska efter genomgången kurs kunna:
- beskriva, analysera och kritiskt granska förutsättningar för arbetsplatslärande på individ-, grupp- och organisationsnivå i olika verksamheter utifrån teorier och tidigare forskning.
- identifiera, analysera och utvärdera olika typer av pedagogiska och tekniska modeller och verktyg som syftar till att aktivt stödja lärande på arbetsplatsen.
- tillämpa projekt som arbetsform.
|
| Kursinnehåll |
| Inom kursen behandlas arbetsplatsen som arena för lärande utifrån såväl forskning som praktik. Forskningsperspektivet utgår från teorier och aktuell forskning om arbetsplatslärande och dess förutsättningar såsom denna framställs inom litteratur och tidskriftsartiklar. Praktikperspektivet utgår dels från projekt som genomförs i olika verksamheter inom företag och organisationer, dels från studenternas egna erfarenheter av att arbeta i projektform för att reflektera kring arbetsplatslärande. |
| Undervisning/Arbetsformer |
| Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier. Projekt som arbetsform kommer att användas under kursen. |
| Examination |
Studenten examineras skriftligt och/eller muntligt. Examinationen kan ske löpande under kursen och i slutet av kursen.
Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.
Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg. |
| Förkunskap |
Kandidatexamen (Bachelor) om 180 hp med inriktning mot beteendevetenskap, ekonomi eller motsvarande. I examen ska ingå grundläggande kurser om minst 15 hp i forskningsmetodik samt 15 hp i organisationsteori, organisationspsykologi eller motsvarande.
Utöver ovan krävs godkända kunskaper i Svenska och Engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå: vilket innebär Svenska minst 2 åk/etapp 2 med delat betyg, Svenska B/Svenska 2B, godkänt TISUS eller motsv samt Engelska minst 2 åk/etapp 2/Engelska A, TOEFL; pappersbaserat med minst 500p/datorbaserat med minst 173p/internetbaserat med minst 61p, eller motsv. |
| Betyg |
| På kursen ges betyget Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd |
| Kursbevis |
| Kursbevis utfärdas av filosofiska fakultetsstyrelsen, efter begäran av den studerande. Begäran om bevis ska göras på särskild blankett som finns att hämta på Centrala studerandeexpeditionerna eller via http://www.liu.se/gf/studc/examen/ . Blanketten lämnas till StudentCentrum |
| Kurslitteratur |
| Lista över kurslitteratur
fastställs av ansvarig institution/motsvarande |
| Övrigt |
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas. |
| |
Arbetsplatslärande
Workplace learning |
| |
| Kursansvarig är:
IBL - Institutionen för beteendevetenskap och lärande |
| |
|
|
|
|
|
| Dnr: 1326/0641 |
|
Kurskod: 759A07 |
|
|
|
| |
|
Provkoder: (se
förteckning i
LADOK) |
|
|
|
| Ämne: Pedagogik - PEA |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| Nivå |
|
Utbildningsnivå |
|
|
Ämneskod |
|
Utbildningsområde |
|
| A1X |
|
Avancerad |
|
|
PEA |
|
SA |
|
|
Fastställd av kursplanenämnden 2007-08-17 på delegation av filosofiska fakultetsstyrelsen.
|
|
|
